Положение о высшем образовании (Утверждено Приказом министра высшего и среднего специального образования от 09.01.2003 г. N 9, зарегистрированным МЮ 22.02.2003 г. N 1222)

Функция недоступна

УТВЕРЖДЕНО

Приказом министра высшего

и среднего специального образования

от 09.02.2003 г. N 9,

зарегистрированным МЮ

22.02.2003 г. N 1222

ПОЛОЖЕНИЕ

о высшем образовании

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Высшее образование является самостоятельным видом системы непрерывного образования и осуществляется в высших образовательных учреждениях на базе общего среднего (11 классов) и среднего специального, профессионального образования в соответствии с законами Республики Узбекистан "Об образовании" и "О Национальной программе по подготовке кадров".

2. Высшее образовательное учреждение является юридическим лицом, реализующим учебные планы и программы дисциплин высшего образования, и создается в порядке, установленном Кабинетом Министров Республики Узбекистан, и действует на основании своего Устава и настоящего Положения.

Устав высшего образовательного учреждения разрабатывается в установленном порядке, утверждается уполномоченным государственным органом по управлению высшим образованием и регистрируется в органах исполнительной власти на местах.

3. Государственная политика в области высшего образования включает следующие принципы:

подготовка высококвалифицированных кадров на основе идеи национальной независимости;

гуманистический, демократический характер обучения и воспитания;

непрерывность и преемственность общего среднего, среднего специального, профессионального, высшего и послевузовского образования;

светский характер системы образования;

общедоступность образования в пределах государственных образовательных стандартов;

единство и дифференцированность подхода к выбору программ обучения;

поощрение образованности и таланта;

сочетание государственного и общественного управления в системе высшего образования;

интеграцию высшего образования, науки и производства.

4. Лицам, проживающим в Республике Узбекистан, предоставляется право свободного выбора языка обучения. Республика Узбекистан обеспечивает получение высшего образования на государственном языке, а также на других языках.

5. Прием в высшие образовательные учреждения осуществляется на основе изучения маркетинговых исследований потребности кадров по государственным грантам и на платно-контрактной основе. Оценка уровня знаний абитуриентов производится по результатам тестовых и других видов испытаний в соответствии с установленными Кабинетом Министров Республики Узбекистан Правилами приема в высшие  образовательные учреждения.

6. Использование кадров, получивших высшее образование на основе государственных  грантов, производится с учетом соблюдения государственных интересов и гражданских прав выпускников.

7. Граждане вправе получать второе и последующее высшее образование на платно-контрактной основе.

II. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

8. Целью высшего образования является подготовка с учетом перспектив развития страны конкурентоспособных высококвалифицированных кадров с высокими духовно-нравственными качествами, способных к самостоятельному мышлению и обеспечению прогрессивного научно-технического,  социально-экономического и культурного развития общества.

9. Основными задачами высшего образования являются:

обеспечение высококачественного обучения на основе современных учебных планов и программ дисциплин в соответствии с государственными образовательными стандартами;

подготовка научно-педагогических кадров высшей квалификации;

систематическое совершенствование организации и методики подготовки  кадров исходя из перспектив экономического и социального  развития страны,  потребностей общества, современных достижений науки, техники, технологий, экономики и культуры;

обеспечение гуманитарной направленности высшего образования и воспитание молодежи на основе идеи национальной независимости и общечеловеческих ценностей, любви к Родине, обществу, семье и окружающей природе;

введение в практику интерактивных методов обучения, новых педагогических и информационных технологий, методик и средств самообразования и индивидуализации обучения, системы дистанционного образования;

разработка и введение в практику действенных механизмов интеграции высшего образования с наукой и производством;

развитие науки, техники и технологий посредством научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических кадров и обучающихся, подготовка предложений по использованию полученных результатов в экономике страны и образовательном процессе;

формирование конкурентной среды на рынке образовательных услуг на основе развития государственных и негосударственных высших образовательных учреждений;

совершенствование управления и расширение самостоятельности высших образовательных учреждений, введение общественного управления в форме попечительских и наблюдательных советов;

ведение мониторинга качества образования и подготовки кадров, маркетинговых исследований и мониторинга трудоустройства по профессиональному назначению.

развитие взаимовыгодного международного сотрудничества в области высшего образования.

III. СТРУКТУРА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

10. Система высшего образования состоит из:

государственных и негосударственных высших образовательных учреждений, реализующих учебные планы и программы дисциплин в соответствии с государственными образовательными стандартами направлений и специальностей высшего образования;

научно-педагогических учреждений, выполняющих исследовательские работы по нормативно-правовому и научно-методическому обеспечению высшего образования;

уполномоченных государственных органов по управлению высшим образованием, а также подведомственных им предприятий, учреждений и