Положение о Министерстве народного образования Республики Узбекистан (Приложение N 1 к Постановлению КМ РУз от 19.02.2019 г. N 146)

Функция недоступна

ПРИЛОЖЕНИЕ N 1

к Постановлению КМ РУз

от 19.02.2019 г. N 146

ПОЛОЖЕНИЕ

о Министерстве народного образования

Республики Узбекистан

ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящее Положение определяет статус, основные задачи, функции, права, ответственность, порядок организации деятельности и отчетности Министерства народного образования Республики Узбекистан (далее - Министерство), а также функциональные обязанности и ответственность его руководителей.

2. Министерство является уполномоченным органом государственного управления, ответственным за разработку и практическую реализацию государственной политики в сфере общего среднего и внешкольного образования, обеспечивающим соблюдение конституционного права граждан Республики Узбекистан на образование.

3. Министерство в своей деятельности подчиняется и подотчетно Кабинету Министров Республики Узбекистан (далее - Кабинет Министров).

4. Министерство в своей деятельности руководствуется Конституцией и законами Республики Узбекистан, постановлениями палат Олий Мажлиса Республики Узбекистан, указами, постановлениями и распоряжениями Президента Республики Узбекистан, постановлениями и распоряжениями Кабинета Министров, настоящим Положением и иными актами законодательства.

5. Решения Министерства, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для исполнения органами государственного и хозяйственного управления, органами исполнительной власти на местах, другими организациями и их должностными лицами, а также гражданами.

6. Министерство, Министерство народного образования Республики Каракалпакстан, областные управления народного образования, Главное управление народного образования города Ташкента, районные (городские) отделы народного образования (далее - территориальные подразделения), организации, входящие в структуру Министерства, являются юридическими лицами, имеют печать и бланки с изображением Государственного герба Республики Узбекистан и своим наименованием на государственном языке, самостоятельный баланс, казначейские лицевые счета в Казначействе Министерства финансов Республики Узбекистан, банковские счета, в том числе в иностранной валюте.

7. Официальное наименование Министерства:

а) на государственном языке:

полное - Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, сокращенное - ХТВ;

б) на английском языке:

полное - The Ministry of Public Education of the Republic of Uzbekistan, сокращенное - MPEDU;

в) на русском языке:

полное - Министерство народного образования Республики Узбекистан, сокращенное - МНО или Минобразования.

8. Местонахождение (почтовый адрес) Министерства: город Ташкент, Шайхантахурский район, улица Навои, 2а.

ГЛАВА 2. СИСТЕМА МИНИСТЕРСТВА

9. В систему Министерства входят:

центральный аппарат Министерства;

Научно-исследовательский институт изучения проблем и определения перспектив народного образования имени А. Авлони Министерства народного образования, Республиканский центр образования, Республиканский центр профессиональной ориентации и психолого-педагогической диагностики учащихся, Республиканская детская школа "Баркамол авлод", Республиканский молодежный учебный центр, внебюджетный Республиканский целевой книжный фонд, региональные центры по переподготовке и повышению квалификации работников народного образования;

Государственное унитарное предприятие "Ўқув таълим-таъминот", Государственное унитарное предприятие "Инжиниринговая компания по разработке технических заданий на проектную документацию и мониторингу качества строительных объектов в системе народного образования";

Дом "Мехрибонлик" N 22 имени А.П. Хлебушкиной, Республиканский оздоровительный лагерь домов "Мехрибонлик", Физкультурно-спортивное общество Узбекистана "Ёшлик";

Государственное предприятие "Редакция журнала "Бошланғич таълим", Государственное предприятие "Редакция журналов "Тил ва адабиёт таълими", "Преподавание языка и литературы", "Language and literature teaching", Государственное предприятие "Редакция газет "Маърифат" и "Учитель Узбекистана", Государственное предприятие "Редакция журнала "Халқ таълими", "Редакция газеты "Тонг юлдузи", "Редакция газеты "Класс", "Редакция журнала "Ғунча", "Редакция журнала "Гулхан";

Государственная специализированная общеобразовательная школа с углубленным изучением точных предметов, Государственная специализированная общеобразовательная школа с углубленным изучением филологических предметов, Государственная специализированная общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранных языков, Государственная специализированная общеобразовательная школа профильного трудового обучения, Государственная специализированная общеобразовательная школа с углубленным изучением естественных предметов, Государственная специализированная общеобразовательная школа-интернат с углубленным изучением математики, астрономии, физики и информатики имени М.Улугбека;

Министерство народного образования Республики Каракалпакстан, областные управления народного образования, Главное управление народного образования г. Ташкента, районные (городские) отделы народного образования;

учреждения среднего и внешкольного образования областного подчинения, дома "Мехрибонлик", детские городки, детские библиотеки, государственные учреждения общего среднего и внешкольного образования.

ГЛАВА 3. ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ МИНИСТЕРСТВА

§ 1. Задачи и функции Министерства

10. Основными задачами Министерства являются:

выработка и реализация единой государственной политики в сфере общего среднего и внешкольного образования, дальнейшее повышение уровня духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития учащихся;

осуществление методического руководства деятельностью общеобразовательных учреждений в соответствии с государственными образовательными стандартами общего среднего образования и государственными образовательными требованиями, предъявляемыми к внешкольному образованию;

повышение статуса и авторитета профессии учителя, обеспечение материальной и социальной поддержки персонала общеобразовательных учреждений, а также работников системы народного образования, создание достойных условий для их продуктивной работы;

внедрение в учебно-воспитательный процесс инновационных форм образования, современных педагогических и информационных технологий, эффективных методов профессиональной ориентации, обучения и воспитания с учетом оптимизации учебных, психологических и физических нагрузок учащихся;

реализация комплексных мер, направленных на обеспечение эффективности обучения иностранным языкам в общеобразовательных учреждениях;

организация подготовки и издания учебной и учебно-методической литературы нового поколения, разработанной по обновленным учебным планам и программам, отвечающей международным требованиям к содержанию и качеству, с применением новых педагогических и информационно-коммуникационных технологий;

дальнейшее развитие негосударственного сектора образовательных услуг, создание благоприятных условий для государственно-частного партнерства в сфере народного образования;

внедрение передовых и прозрачных организационно-правовых механизмов подбора, подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров;

совершенствование деятельности домов "Мехрибонлик", обеспечение социально-психологической реабилитации и правовой защиты детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их интеграции в общество и развитие социально-трудовых навыков;

повышение эффективности мер, обеспечивающих социальные гарантии детям с особыми потребностями, а также нуждающимся в лечении и оздоровлении, создание адаптационной среды, способствующей получению ими образования и воспитания (в том числе инклюзивного), совершенствование деятельности специализированных школ (школы-интернаты) для детей с ограниченными возможностями;

воспитание учащихся в духе общечеловеческих ценностей, высокой духовности, гуманизма, закрепление в их сердцах и сознании идей независимости, укрепление иммунитета к чуждым для национального менталитета идеям;

проведение системного мониторинга выполнения учреждениями общего среднего и внешкольного образования государственных образовательных стандартов и требований;

координация деятельности по обеспечению профессионального обучения учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений;

укрепление материально-технической базы учреждений системы народного образования, проведение мониторинга и координация работ по эксплуатации их зданий и сооружений.

11. Министерство в соответствии с возложенными на него задачами осуществляет следующие функции:

1) в области выработки и реализации единой государственной политики в сфере общего среднего и внешкольного образования, дальнейшего повышения уровня духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития учащихся:

осуществляет государственное управление в вопросах организации и улучшения деятельности общей средней и внешкольной образовательных систем;

вносит на рассмотрение в Кабинет Министров Республики Узбекистан предложения по основным направлениям единой государственной политики в сфере общего среднего и внешкольного образования, в том числе по разработке государственных и других программ, предусматривающих дальнейшее развитие системы общего среднего и внешкольного образования, а также механизмы их реализации;

вносит в установленном порядке в Кабинет Министров Республики Узбекистан проекты нормативно-правовых актов, а также иные документы, связанные с выполнением задач и функций, возложенных на Министерство;

прогнозирует перспективы развития учреждений народного образования и организаций, входящих в систему Министерства, разрабатывает государственные и территориальные программы;

координирует деятельность подведомственных, а также негосударственных общеобразовательных учреждений и территориальных подразделений в обеспечении качественного выполнения государственных образовательных стандартов и государственных образовательных требований в учреждениях общего среднего и внешкольного образования;

организует ведомственный контроль за ходом исполнения государственных образовательных стандартов общего среднего образования и требований к внешкольному образованию, квалификационных требований к специалистам системы народного образования;

осуществляет методическое руководство деятельностью учреждений общего среднего, внешкольного образования и территориальных подразделений;

осуществляет непрерывное совершенствование государственных образовательных стандартов и требований к общему среднему и внешкольному образованию, учебных программ, учебников, исходя из научно-технического развития, потребностей общества, с учетом возрастных и психофизиологических особенностей учащихся, а также их возможностей усвоения;

осуществляет финансовый контроль, направленный на профилактику и предупреждение нарушений бюджетного законодательства общеобразовательными учреждениями, в том числе путем внедрения информационных технологий и признанных международных стандартов финансового контроля;

осуществляет воспитание учащихся в духе уважения к национальным и общечеловеческим ценностям, формирование в их сознании чувства преданности идеям независимости, национального самосознания, любви к Родине и сопричастности к ее судьбе, самоотверженности, их ограждение от различных идеологических угроз;

проводит анализ образовательной и социальной эффективности функционирования учреждений общего среднего, внешкольного образования и территориальных подразделений, разрабатывает предложения по их оптимизации;

организует издание журналов и газет, бланков, учебно-методических комплексов, бюллетеней и учебных пособий, относящихся к деятельности системы Министерства, а также работу веб-сайта Министерства;

содействует расширению и повышению эффективности международных связей в системе народного образования, устанавливает связи и сотрудничество с иностранными и международными организациями по вопросам народного образования;

2) в области методического руководства деятельностью общеобразовательных учреждений в соответствии с государственными образовательными стандартами общего среднего образования и государственными образовательными требованиями, предъявляемыми к внешкольному образованию:

разрабатывает и утверждает государственные образовательные стандарты общего среднего образования с учетом средств, предусмотренных в параметрах Государственного бюджета Республики Узбекистан на финансирование общего среднего образования;

разрабатывает и утверждает требования к уровню подготовленности выпускников начального, базового среднего и общего среднего образования по общеобразовательным предметам;

разрабатывает и утверждает учебные планы и программы по общеобразовательным предметам;

разрабатывает и утверждает требования к учебникам, учебным пособиям и учебно-методическим комплексам, используемым в системе среднего образования;

разрабатывает и утверждает порядок подготовки, издания и переиздания учебников, учебных пособий и учебно-методических комплексов, используемых в системе среднего образования;

утверждает список учебников, учебных пособий и учебно-методических комплексов, допущенных к использованию в учебном процессе;

осуществляет системный мониторинг соответствия учебных достижений учащихся требованиям государственных образовательных стандартов;

содействует в определении рейтинга общеобразовательных учреждений на основании общего состояния качества образования;

изучает и внедряет международный опыт по участию общеобразовательных учреждений в международных программах и исследованиях по оценке образовательных достижений учащихся;

содействует в обеспечении участия учащихся общеобразовательных учреждений в международных программах и исследованиях по оценке образовательных достижений учащихся;

3) в области повышения статуса и авторитета профессии учителя, обеспечения материальной и социальной поддержки персонала общеобразовательных