Вход / Регистрация

Ваш аккаунт подтвержден!

Теперь вы можете выбрать:

Тарифы

Активные тарифы

Тарифы	Истекает

Ошибка авторизации

Неверный логин или пароль

Забыли пароль?

ВСЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО УЗБЕКИСТАНА

Законодательство РУз / Образование. Наука. Культура / Образование / Создание и деятельность отдельных учебных заведений / Высшее образование / Разные /

Постановление Президента Республики Узбекистан от 31.05.2022 г. N ПП-265 "Об образовании Андижанского государственного института иностранных языков"

Функция недоступна

Данная функция доступно только для клиентов (пользователей)

Полный текст документа доступен в платной версии. По вопросам звоните на короткий номер 1172

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

П Р Е З И Д Е Н Т А

РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

31.05.2022 г.

N ПП-265

ОБ ОБРАЗОВАНИИ

АНДИЖАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

ИНСТИТУТА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

В целях внедрения в систему образования передового зарубежного опыта по обучению иностранным языкам, совершенствования системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов с высшим образованием, в совершенстве овладевших иностранными языками, а также дальнейшего расширения системы подготовки филологов, педагогов, переводчиков и гидов-сопроводителей по иностранным языкам:

1. Образовать Андижанский государственный институт иностранных языков (далее - Институт) в городе Андижане.

Установить, что Институт является государственным высшим образовательным учреждением со статусом юридического лица и осуществляет деятельность в системе Министерства высшего и среднего специального образования.

2. Определить основными направлениями деятельности Института:

подготовку научных и научно-педагогических кадров с высшим образованием в сфере иностранных языков;

подготовку педагогов, обладающих знаниями и навыками применения в учебном процессе международных программ оценки (TALIS, PIRLS, PISA) и стандартов, внедрение современных форм, методов и технологий обучения и оценки;

внедрение совместных образовательных программ и реализацию научных проектов в сотрудничестве с ведущими зарубежными высшими образовательными и научно-исследовательскими организациями;

формирование собственных образовательных программ на основе программы зарубежного высшего образовательного учреждения, занимающего место среди топ-1000 высших образовательных учреждений в действующем рейтинге международно признанных организаций, внедрение совместных образовательных программ и научных проектов с ведущими зарубежными высшими образовательными учреждениями в самостоятельном порядке;

организацию обучения на основе современных педагогических технологий, включая внедрение цифровых технологий в учебный процесс, а также ориентирование учебного процесса на формирование у студентов навыков самостоятельного получения образования, в том числе практических - синхронного, художественного, последовательного и научно-технического переводов;

регулярное повышение научно-педагогического потенциала Института, в частности организацию стажировок и повышения квалификации профессоров-преподавателей в авторитетных республиканских и зарубежных высших образовательных и научно-исследовательских организациях.

3. Утвердить:

Программу мер по организации деятельности Андижанского государственного института иностранных языков согласно приложению N 1;

Целевые показатели развития Андижанского государственного института иностранных языков до 2026 года согласно приложению N 2;

Перечень направлений образования бакалавриата и специальностей магистратуры, организуемых в Андижанском государственном институте иностранных языков, согласно приложению N 3.

4. Определить, что:

а) учебный процесс в Институте начинается с 2022/2023 учебного года, и студентам присваивается квалификация по двум иностранным языкам;

б) квота государственного заказа, выделяемая по подготовке кадров на этапах бакалавриата и магистратуры в направлениях иностранных языков в Андижанский государственный университет и его Педагогический институт, начиная с 2022/2023 учебного года направляется Институту;

в) параметры приема студентов в Институт определяются в рамках ежегодно утверждаемого государственного заказа приема на учебу в высшие образовательные учреждения республики и дополнительных параметров приема;

г) во вступительных экзаменах на направления образования бакалавриата Института начиная с 2023/2024 учебного года проводится профессиональный (творческий) экзамен, направленный на оценку 4 навыков (слушать и понимать, читать, писать и говорить) по предмету "иностранный язык" в комплексе предметов. При этом:

абитуриентам, имеющим национальный сертификат по уровню знания иностранного языка уровня B2 и выше или соответствующий ему международно признанный сертификат, начисляется максимальный балл без экзамена на вступительных экзаменах по данному предмету;

профессиональные (творческие) вступительные экзамены по предмету "иностранный язык" проводятся Государственным центром тестирования при Кабинете Министров;

д) при поступлении на специальности магистратуры Института учитывается средний показатель балла национального сертификата по уровню знания иностранного языка уровня С1 или соответствующего ему международно признанного сертификата и диплома бакалавриата и не проводятся дополнительные экзамены;

е) преподавателям, преподающим на иностранном языке предметы специальности, имеющим национальный или приравненный к нему международно признанный сертификат уровня не ниже С1, может ежемесячно выплачиваться дополнительная надбавка в размере 50 процентов их базовой тарифной ставки за счет внебюджетных средств Института.

5. Министерству высшего и среднего специального образования:

а) в срок до 1 июля 2022 года принять меры по укомплектованию Института высококвалифицированными профессорами-преподавателями, имеющими практический опыт и (или) ученую степень, на основе конкурса;

б) обеспечить начиная с 2023/2024 учебного года наличие у преподавателей иностранных языков Института национального или соответствующего ему международно признанного сертификата уровня не ниже С1, а также проведение занятий на соответствующих языках;

в) начиная с 2024/2025 учебного года обеспечить:

наличие у преподавателей Института по предметам специальности (кроме иностранного языка) национального или соответствующего ему международно признанного сертификата уровня не ниже B2;

привлечение в учебный процесс Института квалифицированных зарубежных специалистов, являющихся носителями языка. При этом месячная заработная плата зарубежных специалистов определяется на основе рыночной конъюнктуры, финансируется за счет внебюджетных средств Института и средств Фонда развития высших образовательных учреждений;

г) совместно с Министерством по развитию информационных технологий и коммуникаций в срок до 1 сентября 2022 года принять меры по оснащению Института необходимыми средствами телекоммуникации и подключению к высокоскоростной сети Интернет.

6. Хокимияту Андижанской области совместно с Министерством высшего и среднего специального образования принять меры по прикреплению студентов Института к близлежащим предприятиям, объектам туризма и культурного наследия, образовательным и иным организациям для прохождения практики, а также обеспечению занятости студентов старших курсов посредством системы оплачиваемой работы.

7. Министерству инновационного развития исходя из потребности на высококвалифицированные научные и научно-педагогические кадры по соответствующим специализациям блока филологических наук обеспечить начиная с 2023 года выделение квоты Институту по докторантуре.

8. Агентству по популяризации изучения иностранных языков оказать непосредственное содействие Институту в направлениях:

организации курсов повышения квалификации, в частности формирования навыков синхронного перевода для профессоров-преподавателей и специалистов с привлечением зарубежных экспертов;

развития навыков современного преподавания профессоров-преподавателей и получения сертификата по определению уровня знания иностранного языка;

организации курсов обучения иностранным языкам в пустующих аудиториях Института, создания необходимых условий для получения студентами дополнительного дохода;

создания на основе договора контентов для населения и образовательных учреждений, содействующих в изучении иностранных языков.

9. Установить, что:

деятельность Института финансируется за счет средств Государственного бюджета, средств, поступающих от обучения на платно-контрактной основе, поступлений от хозяйственной деятельности и услуг, оказываемых на договорной основе, благотворительных пожертвований и грантов, а также иных источников, не запрещенных актами законодательства;

работы по эффективной организации первоначальной деятельности Института, в частности ремонту и оснащению его зданий и сооружений, осуществляются за счет средств Фонда развития высших образовательных учреждений;

финансирование расходов, связанных с реализацией настоящего постановления, в 2022 году осуществляется в рамках средств, выделенных из республиканского бюджета Республики Узбекистан Министерству высшего и среднего специального образования в качестве первостепенного распределителя бюджетных средств, начиная с 2023 года - предусматривается в параметрах Государственного бюджета.

10. Одобрить предложение Министерства высшего и среднего специального образования и хокимията Андижанской области о безвозмездной передаче Институту на основе права оперативного управления следующих зданий и сооружений с соответствующей территорией:

учебных зданий Андижанского государственного университета, расположенных по адресу: город Андижан, ул. Бобуршох, дом 5;

мест проживания студентов Андижанского государственного университета, расположенного по адресу: город Андижан, ул. Бобуршох, дом 20;

зону отдыха Андижанского государственного университета, расположенного на территории СГМ "Кампирровот", города Ханабада Андижанской области.

11. Министерству экономического развития и сокращения бедности совместно с Министерством высшего и среднего специального образования на основании утвержденной проектно-сметной документации обеспечить внесение проектов реконструкции зданий и сооружений Института, строительства и оснащения нового учебного корпуса и места проживания студентов в Инвестиционную программу Республики Узбекистан на 2023 год и последующие годы в установленном порядке.

12. Хокимияту Андижанской области в целях обеспечения жильем профессоров-преподавателей, привлеченных для эффективной организации деятельности Института из других регионов, выделить Институту на основе права безвозмездного пользования служебные квартиры в многоэтажных домах, расположенных на близлежащей к Институту территории.

Разрешить Институту за счет собственных внебюджетных средств создать благоприятные условия для привлеченных из других регионов профессоров-преподавателей, оказания им социальной поддержки, в частности компенсации арендной платы.

13. Министерству высшего и среднего специального образования совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами в двухмесячный срок внести в Кабинет Министров предложения об изменениях и дополнениях в акты законодательства, вытекающих из настоящего постановления.

14. Возложить на министра высшего и среднего специального образования Тошкулова А.Х. и хокима Андижанской области Абдурахмонова Ш.К. персональную ответственность за эффективную организацию исполнения настоящего постановления.

Обсуждение хода исполнения настоящего постановления, осуществление координации и контроля за деятельностью организаций, ответственных за его исполнение, возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан Арипова А.Н. и советника Президента Республики Узбекистан Абдувахитова А.А.

Президент

Республики Узбекистан Ш. Мирзиёев

ПРИЛОЖЕНИЕ N 1

к Постановлению Президента РУз

от 31.05.2022 г. N ПП-265

ПРОГРАММА МЕР

по организации деятельности Андижанского

государственного института иностранных языков

N	Наименование мероприятий	Механизм реализации	Источники финансирования	Сроки исполнения	Ответственные исполнители
I. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АНДИЖАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ИНСТИТУТА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ВНЕДРЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС НОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ
1	Подготовка документов, необходимых для организации деятельности Андижанского государственного института иностранных языков (далее - Институт).	1. Разработка, утверждение и государственная регистрация устава Института в установленном порядке.	-	Июнь 2022 года	Министерство высшего и среднего специального образования, Институт
1		2. Утверждение структуры Института в соответствии с установленными нормативами.		Июль 2022 года
2	Утверждение штатного расписания и сметы расходов Института.	1. Утверждение штатного расписания Института в установленном порядке.	-	Июнь 2022 года	Министерство высшего и среднего специального образования, Министерство финансов, Институт
2	Утверждение штатного расписания и сметы расходов Института.	2. Утверждение сметы расходов Института на 2022 год в установленном порядке.		Июль 2022 года
3	Укомплектование Института кадрами, обладающими необходимыми знаниями и практическими навыками.	1. Объявление конкурса на вакантные места для укомплектования Института педагогами и научными работниками. 2. Отбор педагогов и научных работников по специальности (квалификации) на основе конкурса.	-	До 2022/2023 учебного года	Институт, Министерство высшего и среднего специального образования, Министерство занятости и трудовых отношений
4.	Организация учебного процесса на основе передового зарубежного опыта и требований заказчиков кадров.	1. Разработка содержания программ дисциплин на основе требований заказчиков кадров и зарубежного опыта.	-	До 2022/2023 учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Институт
4.		2. Внедрение в Институте системы преподавания предметов по специальностям на соответствующих иностранных языках. 3. Поэтапное уменьшение количества дисциплин в учебных планах за счет предметов не по специальности, а также совершенствование путем увеличения доли самостоятельного образования. 4. Организация практики студентов выпускного курса в организациях, в которых в будущем студенты могут быть трудоустроены.		Начиная с 2023/2024 учебного года
5.	Внедрение в образовательный процесс передовых образовательных технологий и методов обучения, основанных на международных образовательных стандартах.	1. Принятие мер по изучению и внедрению передовых образовательных методик и технологий обучения ведущих зарубежных высших образовательных учреждений. 2. Проведение лекций и практических занятий с участием зарубежных специалистов.	-	Июнь - август 2022 года	Министерство высшего и среднего специального образования, Институт
6.	Организация процесса приема студентов в Институт.	1. Определение государственного заказа и организация приема по подготовке кадров на этапах бакалавриата и магистратуры в Институте.	-	Ежегодно июнь-август	Министерство высшего и среднего специального образования, Министерство экономического развития и сокращения бедности, Институт
6.	Организация процесса приема студентов в Институт.	2. Перевод учебы студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся в Андижанском государственном университете и его Педагогическом институте по направлению иностранных языков, в Институт.		Сентябрь 2022 года
7.	Регулярное повышение профессионального мастерства профессоров-преподавателей Института.	1. Утверждение плана-графика регулярного повышения квалификации профессоров-преподавателей по предметам специальности. 2. Направление профессоров-преподавателей на повышение квалификации и стажировку в зарубежные высшие образовательные и научно-исследовательские учреждения согласно плану-графику. 3. Организация направления профессоров-преподавателей Института, победивших в конкурсах, в установленном порядке для получения научной степени доктора философии (РhD) в престижных зарубежных высших образовательных и научно-исследовательских учреждениях.	Внебюджетные средства Института, средства Фонда "Эл-юрт умиди", гранты	Начиная с 2022/2023 учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Институт, Фонд "Эл-юрт умиди"
8.	Создание возможности безвозмездного пользования профессоров-преподавателей, исследователей и студентов Института международной научно-технической базой данных.	1. Проведение переговоров с авторитетными компаниями, имеющими научно-технические базы данных.	Внебюджетные средства Института, гранты	Октябрь 2022 год	Министерство высшего и среднего специального образования, Институт
8.		2. Организация подписки на электронную базу данных и создание возможности безвозмездного пользования ими профессоров-преподавателей, исследователей и студентов.		Январь 2023 года
9.	Внедрение системы внешней оценки по определению уровня знания иностранного языка студентов Института.	1. Оценка знаний группы студентов старших курсов, выбранных по разным направлениям (не менее 20 человек), по системам национального или международно признанного сертификата. 2. Совершенствование образовательного процесса и учебных программ по результатам оценки.	Внебюджетные средства Института, гранты	Ежегодно, в течение учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Институт
10.	Формирование библиотечного фонда Института и обогащение его современной учебной, учебно-методической и научно-технической литературой.	1. Формирование списка литературы, необходимой для осуществления образовательного процесса и научной деятельности. 2. Создание современной учебной литературы, приобретение и перевод зарубежной литературы, регулярное обновление фонда информационно-ресурсного центра.	Средства Государственного бюджета, выделенные на эти цели, внебюджетные средства Института, средства Фонда развития высших образовательных учреждений, гранты	Август 2022 года	Министерство высшего и среднего специального образования, Институт
11.	Внедрение в образовательный процесс Института информационной системы "HEMIS - управление высшими образовательными процессами".	1. Цифровизация академической деятельности Института, в частности учета посещаемости студентов, зачетной книжки, рейтинговой книжки, журнала группы, расписания уроков и экзаменов. 2. Формирование базы данных о научных проектах, статьях, научно-методических публикациях профессоров-преподавателей, научных исследователях. 3. Цифровизация процессов подготовки соответствующих отчетов и ведения данных об управленческих кадрах, профессорско-преподавательском составе и студентах. 4. Налаживание предоставления платных контрактов и данных о выплате стипендий в электронной форме через систему. 5. Формирование базы данных показателей Института и создание возможности ведения национального рейтинга высших образовательных учреждений и дистанционного мониторинга качества образования.	Внебюджетные средства Института	В течение 2022/2023 учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Институт
II. РАЗВИТИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ШИРОКОЕ ПРИВЛЕЧЕНИЕ МОЛОДЕЖИ К НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
12.	Повышение научного потенциала профессоров-преподавателей Института и привлечение молодежи к научной деятельности.	1. Активное привлечение профессоров-преподавателей и студентов Института к научно-исследовательским работам. 2. Принятие мер по опубликованию научных статей профессоров-преподавателей и молодых исследователей в международных индексационных базах данных, таких как Web of Science, Scopus, Google Scholar.	Внебюджетные средства Института, гранты	Начиная с 2022/2023 учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Министерство инновационного развития, Институт
13.	Создание учебной лаборатории "Молодой филолог".	1. Подготовка и оснащение лабораторных помещений.	Внебюджетные средства Института	Февраль 2023 года	Институт
13.	Создание учебной лаборатории "Молодой филолог".	2. Налаживание деятельности лаборатории.		Март 2023 года	Институт
14.	Повышение научного и творческого потенциала студентов.	1. Отбор одаренных студентов и ориентация их на научно-исследовательские работы. 2. Вовлечение студентов профессорами-преподавателями в научно-исследовательские работы. 3. Стимулирование студентов, активно участвовавших в научно-исследовательских работах.	Внебюджетные средства Института	Начиная с 2022/2023 учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Институт
15.	Развитие инфраструктуры IT-технологий в образовательном процессе Института.	1. Подключение сети Института к высокоскоростному Интернету.	Внебюджетные средства Института	Август 2022 года	Министерство высшего и среднего специального образования, Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций, Институт
15.		2. Создание возможности широкого доступа к Интернету информационно-ресурсного центра, учебных корпусов и мест проживания студентов Института через систему "Wi-Fi".		Октябрь 2022 года
III. РАЗВИТИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА ИНСТИТУТА
16.	Внешняя аккредитация учебных программ Института в международно признанных организациях.	1. Установление связей с организацией-партнером для международно признанной внешней аккредитации учебных программ.	Внебюджетные средства Института, гранты	В течение 2022/2023 учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Государственная инспекция по надзору за качеством образования, Институт
16.		2. Проведение международно признанной внешней аккредитации учебных программ.		До 2025/2026 учебного года
17.	Развитие сотрудничества с зарубежными высшими образовательными учреждениями-партнерами в организации образовательного процесса.	1. Организация совместно с зарубежными высшими образовательными учреждениями-партнерами вебинаров по предметам специализации. 2. Подготовка кадров с ведущими зарубежными высшими образовательными учреждениями в рамках совместных программ (double degree, joint degree). 3. Налаживание совместно с зарубежными высшими образовательными учреждениями обмена студентами.	Гранты, внебюджетные средства Института	Начиная с 2023/2024 учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Институт
18.	Развитие в сотрудничестве с зарубежными научными и образовательными учреждениями по научно-исследовательскому направлению.	1. Принятие мер по закреплению за докторантами и независимыми соискателями Института профессоров-преподавателей и специалистов с высоким научным потенциалом в качестве научных консультантов в рамках договоров о сотрудничестве с зарубежными высшими образовательными учреждениями. 2. Налаживание осуществления совместных научных исследований с ведущими зарубежными образовательными учреждениями и научными центрами. 3. Привлечение грантов зарубежных научно-исследовательских центров и средств зарубежных научных фондов.	Внебюджетные средства Института, гранты	Начиная с 2022/2023 учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Институт
19.	Увеличение доли зарубежных студентов, обучающихся в Институте.	1. Подписание соглашения с образовательными агентствами по привлечению в Институт зарубежных граждан.	Внебюджетные средства Института, гранты	В течение 2023/2024 учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Министерство иностранных дел, Институт
19.		2. Пропаганда деятельности Института рамках соглашения в зарубежных государствах, прежде всего СНГ.		Согласно плану-графику
IV. ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕРЖАТЕЛЬНОГО ДОСУГА СТУДЕНТОВ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИХ ЗАНЯТОСТИ
20.	Содействие студентам Института в получении дополнительного дохода в свободное время.	1. Создание условий студентам для организации и получения дохода на курсах обучения языкам в свободных аудиториях Института. 2. Организация проведения занятий мастерами ремесленниками в целях содействия овладению студентами дополнительной профессией.	Внебюджетные средства Института, спонсорские средства	Начиная с 2022/2023 учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Ассоциация "Хунарманд", Институт
21.	Проведение мотивационных мероприятий с привлечением известных специалистов для самосовершенствования студентов.	1. Формирование списка специалистов и лекторов, ведущих деятельность в республике и зарубежных государствах. 2. Организация семинаров, открытых диалогов и других мероприятий, в том числе в дистанционном режиме, согласно составленному перечню.	Внебюджетные средства Института, гранты	Начиная с 2022/2023 учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Институт
22.	Создание в Институте центра без статуса юридического лица в целях широкого внедрения пяти важных инициатив, выдвинутых Президентом Республики Узбекистан.	1. Разработка и утверждение положения и программы мер Центра.	Внебюджетные средства Института	Декабрь 2022 года	Министерство высшего и среднего специального образования, Институт
22.		2. Выделение помещений в зданиях Института Центру для проведения занятий по пяти важным инициативам и оснащение их необходимым оборудованием.		Январь 2023 года
23.	Организация для студентов семинаров, выездных занятий, летних и зимних школ в зоне отдыха Института, расположенной в СГМ "Кампирровот" города Ханабад.	1. Утверждение программы проведения мероприятий в зоне отдыха Института.	Внебюджетные средства Института, спонсорские средства	Ежегодно в августе	Министерство высшего и среднего специального образования, Агентство по делам молодежи, Агентство по популяризации изучения иностранных языков, Институт
23.		2. Привлечение студентов путем организации семинаров, выездных занятий, летних (зимних) школ на основе программы.		Согласно программе
24.	Налаживание деятельности кружков в Институте в рамках пяти важных инициатив.	1. Организация кружков по таким направлениям, как искусство бахши, макома, изобразительное искусство, спорт, а также художественных самодеятельных коллективов и привлечение местной молодежи в данные кружки. 2. Организация спортивных мероприятий, направленных на пропаганду здорового образа жизни среди студентов Института. 3. Регулярное проведение конкурса "Мен севган бадиий асар" ("Мое любимое художественное произведение") в целях повышения интереса студентов к художественной литературе.	Внебюджетные средства Института, спонсорские средства	Начиная с 2022/2023 учебного года	Агентство по делам молодежи, Институт
25.	Организация деятельности в Институте "Центра карьеры" без статуса юридического лица для обеспечения студентов работой.	1. Установление партнерских связей с организациями и предприятиями, соответствующим направления образования Института "Центром карьеры". 2. Создание соответствующих условий для представителей предприятий и организаций-партнеров для отбора студентов Института.	Внебюджетные средства Института, спонсорские средства	В течение 2022/2023 учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Министерство занятости и трудовых отношений, Агентство по делам молодежи, Институт
26.	Прикрепление студентов Института к расположенным на территории средним общим, средним специальным и профессиональным образовательным учреждениям.	1. Подписание соглашений сотрудничества со средними общими, средними специальными и профессиональными образовательными учреждениями на территории. 2. Создание условий студентам для практики и укрепления своих знаний в данных образовательных учреждениях на постоянной основе.	-	Начиная с 2023/2024 учебного года	Министерство высшего и среднего специального образования, Министерство народного образования, Институт

ПРИЛОЖЕНИЕ N 2

к Постановлению Президента РУз

от 31.05.2022 г. N ПП-265

ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

развития Андижанского государственного

института иностранных языков до 2026 года

N	Приоритетная задача	Целевой показатель	По годам				Показатель роста (относительно 2023 года)
N	Приоритетная задача	Целевой показатель	2023 год	2024 год	2025 год	2026 год	Показатель роста (относительно 2023 года)
1.	Повышение доли профессоров-преподавателей, имеющих национальный или соответствующий ему международный сертификат	По отношению к численности профессоров-преподавателей профессионального предмета основного штата, в процентах	15	30	40	50	в 3 раза
2.	Повышение доли студентов, имеющих национальный или соответствующий ему международный сертификат	По отношению к общей численности студентов, в процентах	20	30	45	60	в 3 раза
3.	Подготовка высококвалифицированных научных и научно-педагогических кадров	Научный потенциал, в процентах	20	25	35	40	в 2 раза
4.		Количество защищаемых диссертаций доктора философии (PhD)	7	11	16	21	в 3 раза
5.		Количество защищаемых докторских диссертаций (DSc)	3	5	7	9	в 3 раза
6.		Количество докторантов-соискателей на получение ученой степени доктора философии (PhD)	4	8	12	20	в 5 раз
7.		Количество докторантов-соискателей на получение ученой степени доктора наук (DSc)	2	4	6	8	в 4 раза
8.		Количество независимых соискателей	5	10	15	25	в 5 раз
9.	Повышение результативности научно-методической деятельности профессоров-преподавателей	Количество учебников	2	4	6	8	в 4 раза
10.		Количество учебных пособий	3	6	9	12	в 4 раза
11.		Количество монографий	3	5	7	9	в 3 раза
12.		Количество статей, включенных в базу данных Scopus, Web of Science	10	30	55	90	в 9 раз
13.		Количество научных статей, опубликованных в республиканских журналах	10	20	30	40	в 4 раза
14.		Количество цитат на каждую статью, включенную в базу данных Scopus, Web of Science	0,5	1,0	1,5	2,0	в 4 раза
15.	Средства, полученные от научно-исследовательской деятельности и внедрения в практику результатов научных исследований (млрд сум.)	Средства, полученные от зарубежных научно-исследовательских центров и научных фондов	0,1	0,3	0,8	1,0	в 10 раз
16.		Средства, полученные от научных исследований, проведенных на основе государственных грантов	0,1	0,2	0,3	0,5	в 5 раз
17.	Расширение международного научно-технического сотрудничества	Направление профессоров-преподавателей Института в служебные командировки в ведущие мировые университеты и научные центры	5	8	11	15	в 3 раза
18.		Визит зарубежных ученых в Институт (минимум на 1 месяц)	2	3	5	8	в 4 раза
19.		Количество иностранных студентов	10	20	50	100	в 10 раз
20.		Количество студентов, участвующих в программах академического обмена	10	20	50	80	в 8 раз
21.		Количество статей профессоров-преподавателей Института, опубликованных в соавторстве с зарубежными учеными	5	10	15	20	в 4 раза

ПРИЛОЖЕНИЕ N 3

к Постановлению Президента РУз

от 31.05.2022 г. N ПП-265

ПЕРЕЧЕНЬ

направлений образования бакалавриата

и специальностей магистратуры, организуемых

в Андижанском государственном институте

иностранных языков

N	Направления образования
I. Направления образования бакалавриата
Начиная с 2022/2023 учебного года
1	Филология и обучение языкам: английский язык
2	Филология и обучение языкам: французский язык
3.	Филология и обучение языкам: немецкий язык
4	Филология и обучение языкам: русский язык
5	Теория и практика перевода: английский язык
6.	Теория и практика перевода: русский язык
7.	Иностранный язык и литература: английский язык
8.	Иностранный язык и литература: русский язык
9.	Гидовское сопровождение и переводческая деятельность (по языкам)
Начиная с 2023/2024 учебного года
10.	Теория и практика перевода: французский язык
11.	Теория и практика перевода: немецкий язык
12.	Филология и обучение языкам: арабский язык
13.	Филология и обучение языкам: корейский язык
14.	Филология и обучение языкам: китайский язык
15.	Филология и обучение языкам: японский язык
II. Специальности магистратуры
Начиная с 2022/2023 учебного года
1.	Иностранный язык и литература (по языкам)
2.	Лингвистика (по языкам)
3.	Сопоставительное языкознание, лингвистическое переводоведение (по языкам)
Начиная с 2023/2024 учебного года
4.	Синхронный перевод (по языкам)
5.	Художественный перевод (по языкам)

Национальная база данных законодательства (www.lex.uz), 1 июня 2022 г.

"Народное слово", 1 июня 2022 г.

Время: 0.2304

ВСЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО УЗБЕКИСТАНА

Постановление Президента Республики Узбекистан от 31.05.2022 г. N ПП-265 "Об образовании Андижанского государственного института иностранных языков"

Наши контакты