язык интерфейса
Комментарий к документу - NB! Настоящее Положение принято на государственном языке. Авторский перевод текста на русский язык выполнен экспертами информационно-поисковой системы "Norma" и носит информационный характер. При возникновении неясностей следует обращаться к тексту нормативно-правового акта на государственном языке.

Законодательство РУз

Законодательство РУз/ Образование. Наука. Культура/ Образование/ Иные вопросы/ Положение о порядке организации дуального образования в системе профессионального образования (Приложение к Постановлению КМ РУз от 29.03.2021 г. N 163)

Вы можете получить доступ на один день к продукту Законодательство РУз. Получить демо доступ

ПРИЛОЖЕНИЕ

к Постановлению КМ РУз

от 29.03.2021 г. N 163



Настоящее  Положение  принято  на  государственном  языке.

Авторский перевод текста на русский язык выполнен экспертами

информационно-поисковой    системы    "Norma"         и        носит

информационный    характер.   При   возникновении   неясностей

следует    обращаться    к   тексту     нормативно-правового    акта

на   государственном   языке.



ПОЛОЖЕНИЕ

о порядке организации дуального образования

в системе профессионального образования


ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


1. Настоящее Положение определяет порядок организации дуального образования в системе профессионального образования.


2. В настоящем Положении применяются следующие основные понятия:


организация - юридическое лицо, заключившее договор с профессиональным образовательным учреждением о подготовке кадров на основе дуального образования;


программа дуального образования - совокупность документов, состоящих из государственного образовательного стандарта, учебного плана, учебных программ (модулей), программ учебной и производственной практики, направленных на осуществление профессиональной деятельности обучающегося и выполнение им трудовых обязанностей по определенной профессии или специальности в профессиональном образовательном учреждении и организации;


рабочее место - рабочее место, установленное для обучающегося в организации в соответствии с внутренним распорядком организации, соответствующими обязанностями и образовательными программами для овладения практическими навыками и умениями при дуальном образовании;


учебно-практическая часть - практические занятия и учебная практика, проводимые в профессиональном образовательном учреждении в соответствии с программой дуального образования;


наставник - ответственное лицо, прикрепленное организацией к обучающемуся (обучающимся) для проведения практической части учебного процесса, связанной с производством;


договор - документ, заключенный между организацией и профессиональным образовательным учреждением, а также организацией и обучающимся для осуществления дуального образования.


3. Профессиональные образовательные учреждения, в которых организуется дуальное образование, определяются Министерством высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан (далее - министерство) по согласованию с министерствами и ведомствами, имеющими в своей системе профессиональные образовательные учреждения.

4. Учащиеся принимаются на обучение по форме дуального образования в рамках параметров приема, утвержденных Министерством высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан, посредством отдельной электронной платформы, разработанной министерством, или через Единый портал интерактивных государственных услуг Республики Узбекистан.

5. Перевод обучения учащихся, обучающихся по дневной, вечерней и заочной формам обучения, на дуальное образование запрещается.

В случае расторжения договора, заключенного между профессиональным образовательным учреждением и организацией, учащийся (учащиеся) переводится на дневную, вечернюю и заочную формы обучения соответствующего образовательного уровня.



ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ


6. Организация дуального образования в системе профессионального образования осуществляется по схеме согласно приложению к настоящему Положению.


7. Организация дуального образования включает следующие этапы:

формирование организаций, в которых организуется дуальное образование, исходя из потребности в кадрах среднего звена в отраслях экономики Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятов областей и города Ташкента, министерств и ведомств;

заключение договоров между организацией и профессиональным образовательным учреждением, а также организацией и обучающимся;

организация профориентационной работы на территориях;

разработка и обновление соответствующих образовательных программ;

постоянное изучение спроса и предложения на кадры среднего звена на рынке труда;

оценка кадров, подготавливаемых на основе программ дуального образования.


8. Типовая форма договоров, оформляемых

...