ВСЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО УЗБЕКИСТАНА

ЎзР Конунчилиги / Статистика. Ҳисобот / Статистик ҳисобот. Статистик ҳисобот бланкалари / 2013 йил учун статистика ҳисоботи шакллари / Таълим бўйича ҳисобот шакллари / 3-таълим (ЎМКҲТ), (йиллик). 2013/2014 ўқув йили бошига академик лицей, касб-ҳунар коллежлари ҳисоботи /

Ҳисобот шаклини тўлдириш бўйича тушунтиришлар

Функция недоступна

Данная функция доступно только для клиентов (пользователей)

Полный текст документа доступен в платной версии. По вопросам звоните на короткий номер 1172

3-ta`lim (O`MKHT) шаклини тўлдириш бўйича тушунтиришлар


Ҳисобот шаклини ўрта махсус, касб-ҳунар таълим муассасалари - академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари тақдим этадилар.

Ҳисобот жорий ўқув йилининг 1 октябрь ҳолатига алоҳида кундузги, кечки ва сиртқи бўлимлар бўйича кўрсатилади.


I бўлимда - умумтаълим мактабларининг 9-синф базасини битирганлар ва давлат грантлари бўйича кундузги бўлимларда таълим олаётган шахслар ҳақида маълумотлар кўрсатилади.

I бўлимни - академик лицейлар таълим йўналишлари, касб-ҳунар коллежлари эса - мутахассисликлар (касблар) бўйича тўлдирадилар. Қабул қилинганлар ва 1, 2-курсда таълим олаётган шахслар касб хос рақамлари Ўзбекистон Республикаси “Ўзстандарт” агентлигининг 2011 йил 6 июлдаги 05-3/3-сонли қарори билан тасдиқланган, Ўзбекистон Республикаси Олий ва Ўрта махсус таълим вазирлигининг 2012 йил 3 майдаги 109-сонли буйруғи билан қўшимча киритилган “Ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг тайёрлов йўналишлари, касблар ва ихтисосликлар умумдавлат таснифлагичи” асосида тўлдирилади. 3-курсда таълим олаётган шахслар Ўзбекистон Республикаси “Ўзстандарт” агентлигининг 2011 йил 06 июлдаги 05-3/3-сонли қарори билан тасдиқланган “Ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг тайёрлов йўналишлари, касблар ва ихтисосликлар умумдавлат таснифлагичи” асосида тўлдирилади. Битирувчилар учун мутахассислик хос рақамлари эса - Ўзбекистон Республикаси “Ўзстандарт” агентлигининг 2009 йил 10 августдаги 05-158-сонли қарори билан тасдиқланган “Ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг таълим йўналишлари, мутахассисликлар ва касблар таснифлагичи” асосида тўлдирилади.

Барча сатрлар бўйича 1 - 13-устунлар касб-ҳунар коллежларининг фақат кундузги таълим бўлимлари учун тўлдирилади.

7, 8, 9, 10, 11-устунларнинг йиғиндиси 6-устунга ҳамма сатрлар бўйича тенг бўлиши керак.

1-курс бўйича мутахассислик хос рақамлари учун мутахассислик хос рақамларидан олдин 1 қўйилади. 2-курс учун - 2. 3-курс учун - 3. Битрувчилар учун эса - рақам қўйилмаслигини ҳисобга олиш керак.


II бўлимда - умумтаълим мактабининг 11-синф базасини битирган ва тўлов-контракт асосида кундузги, кечки ва сиртқи бўлимларда таълим олаётган шахслар кўрсатилади.

II бўлим фақат касб-ҳунар коллежлари томонидан мутахассислик (касб) бўйича тўлдирилади. Ўқитиш муддати 1 - 2 йил (таълим шаклилан келиб чиқиб) бўлган касб-ҳунар коллежлари ўқувчилари учун касблар хос рақамлари Ўзбекистон Республикаси “Ўзстандарт” агентлигининг 2011 йил 6 июлдаги 05-3/3-сонли қарори билан тасдиқланган “Ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг тайёрлов йўналишлари, касблар ва ихтисосликлар умумдавлат таснифлагичи” асосида тўлдирилади.

Барча сатрлар бўйича 7 - 13-устунлар касб-ҳунар коллежларининг фақат кундузги таълим бўлимлари учун тўлдирилади.

7, 8, 9, 10, 11-устунларнинг йиғиндиси 6-устунга ҳамма сатрлар бўйича тенг бўлиши керак.


III бўлимда барча ўқувчилар тўғрисида маълумот келтирилади. Ўқувчининг ёши келадиган ҳисобот йилининг 1 январь ҳолатига кўрсатилади. 301-сатрнинг 1-устунида барча курсларда ўқиётган ўқувчиларнинг умумий сони акс эттирилиб, у 1-бўлим 101-сатр 5-устуни ва 2-бўлим 201-сатр 5-устуни йиғиндисига тенг бўлиши керак. 302-сатр 1-устундаги “улардан аёллар” худди шундай 1-бўлим 102-сатр 5-устуни ва 2-бўлим 202-сатр 5-устуни йиғиндисига тенг бўлиши керак.

303-сатр 1-устунидаги маълумотлар ҳамма курсларда ўқиётган барча ногиронлар сони 1-бўлим 103-сатр 5-устун ва 2-бўлим 203-сатр 5-устуни йиғиндисига тенг. 304-сатр 1-устуни “шу жумладан, аёллар” 1-бўлим 104-сатр 5-устун ва 2-бўлим 204-сатр 5-устуни йиғиндисига тенг.

305-сатр 1-устунида ҳамма курсларда ўқиётган барча етимлар сони тўғрисида маълумот келтирилиб 1-бўлим 105-сатр 5-устун ва 2-бўлим 205-сатр 5-устуни йиғиндисига тенг. 306-сатр 1-устуни “шу жумладан, аёллар” 1-бўлим 106-сатр 5-устун ва 2-бўлим 206-сатр 5-устуни йиғиндисига тенг.


IV бўлим 401-сатр 1-устуни маълумотлари 1-бўлим 101-сатр 5-устуни ва 2-бўлим 201-сатри 5-устуни маълумотлари йиғиндисига тенг бўлиши керак.


V бўлимда таълим муассасалари ўқувчиларининг ҳаракати (тўлиқ курсни битириб кетганлардан ташқари) тўғрисида маълумотлар келтирилади.

Бўлимда 2012 йил 1 октябрдан 2013 йил 1 октябргача таълим муассасаларидан келган ўқувчилар сони ва 2012 йил 1 октябрдан 2013 йил 1 октябргача таълим муассасаларидан кетиб қолган ўқувчилар кетиш сабаблари, курслари, жинслари бўйича тақсимланиши тўғрисида маълумотлар келтирилади. Тўлиқ курсни битириб кетган битирувчилар бўлимда кўрсатилмайди. 5-устун 7, 9, 11, 13, 15, 17-устунлар йиғиндисига тенг. 6-устун 8, 10, 12, 14, 16, 18-устунлар йиғиндисига тенг. Мос равишда 502-сатр 19-устун 1-бўлим 101-сатр 2-устун йиғиндисига тенг. 503-сатр 19-устун 1-бўлим 101-сатр 3-устун йиғиндисига тенг. 504-сатр 19-устун 1-бўлим 101-сатр 4-устун йиғиндисига тенг. 502, 503, 504-сатрлар 20-устун улардан аёллар. 502-сатр 20-устун 1-бўлим 102-сатр 2-устун йиғиндисига тенг. 503-сатр 20-устун 1-бўлим 102-сатр 3-устун йиғиндисига тенг. 504-сатр 20-устун 1-бўлим 102-сатр 4-устун йиғиндисига тенг. Мос равишда 506-сатр 19-устун 2-бўлим 201-сатр 2-устун йиғиндисига тенг. 507-сатр 19-устун 2-бўлим 201-сатр 3-устун йиғиндисига тенг. 508-сатр 19-устун 2-бўлим 201-сатр 4-устун йиғиндисига тенг. 506-сатр 20-устун 2-бўлим 202-сатр 2-устун йиғиндисига тенг. 507-сатр 20-устун 2-бўлим 202-сатр 3-устун йиғиндисига тенг. 508-сатр 20-устун 2-бўлим 202-сатр 4-устун йиғиндисига тенг.


VI бўлим кундузги таълим шакли учун тўлдирилади. Унда ўқитувчилик фаолияти олиб бораётган барча ходимлар тўғрисида маълумотлар келтирилади. 602, 604, 606-сатрлар маълумотлари мос равишда 601, 603, 605-сатрлар маълумотларидан барча устунлар бўйича кичик ёки тенг бўлиши керак. Ўриндошлик асосида ишловчилар маълумотлари ушбу бўлимнинг 8-устунида келтирилади. 1 - 7-устунларда барча сатрлар бўйича ўқитувчи ходимлар сони ўриндошлик бўйича ишловчиларсиз келтирилади.

Ишлаб чиқариш таълими усталари ўқитувчилар сонига қўшилмайди, улар 605-сатрда қайд этилади.

607-сатр 1-устунда ўқитувчи ходимларнинг умумий сонидан (601-сатрдан) фан номзоди илмий даражасига эга бўлганлари кўрсатилади.

608-сатр 1-устунда ўқитувчи ходимларнинг умумий сонидан (601-сатрдан) фан доктори илмий даражасига эга бўлганлари кўрсатилади.

Барча сатрлар бўйича 2-устун маълумотлари 1-устун маълумотларидан кичик ёки тенг бўлиши керак. 1-устун маълумотлари 3, 5, 7-устунлар маълумотлари йиғиндисига тенг бўлиши керак.


VII бўлим фақат кундузги таълим шакли учун тўлдирилади. Компьютер синфларининг сони 1-устунда, улардаги жами компьютерлар сони 2-устунда кўрсатилади. 3-устунда шу жумладан ўқиш мақсадида фойдаланиладиганлари кўрсатилади. 4, 5-устунлар фақат 3-устун нолдан катта бўлган ҳоллардагина тўлдирилади. 6-устун агарда 4-устун нолдан катта бўлган ҳоллардагина тўлдирилади. 6, 7-устунларда “ҳа” деб жавоб берса - 1, “йўқ” деб жавоб берса - 2 қўйилади.


VIII бўлимни мустақил таълим муассасалари кундузги таълим шакли учун тўлдириб, унда майдон тўғрисидаги маълумотлар кв.м ва ўнли касрсиз бутун сонларда келтирилади.

1-устунда бинонинг лойиҳа қуввати кўрсатилади. Барча сатрлар бўйича 2-устун маълумоти 3 - 7-устунлар маълумотлари йиғиндисига тенг бўлиши керак. Барча устунлар бўйича 801-сатр маълумоти 802 ва 803-сатрлар йиғиндисига тенг келиши керак.

804-сатр ётоқхонага муҳтож бўлганлар сони. 805-сатр улардан ётоқхонада яшайдиганлар. 806-сатр устахоналарнинг мавжудлиги. 807-сатр қишлоқ хўжалигида фойдаланиш учун ажратилган майдон (ўқитиш мақсадида).

Бино умумий майдонига - ўқув, ётоқхона, ўқитувчилар турар жойлари, ёрдамчи ва шу таълим муассасасига тегишли бўлган, шунингдек ижарага олинган (8-устун) (бошқа таълим муассасаларидан ижара олинганидан ташқари) бошқа майдонлар киради. Умумий майдонга бошқа таълим муассасасига ижарага берилган майдон қўшилади.

Ўқув майдонига - ўқиш жараёнига тегишли хоналар майдони: аудиториялар, ўқув лабораториялари, ўқув кабинетлари, чизмачилик хоналари (заллари) ва курс ва диплом ишларини лойиҳалаштириш хоналари (заллари), ўқув устахоналари, препаратлар тайёрлайдиган хона, кўргазма, монтаж ва синов хоналари (заллари), ёпиқ спорт бинолари киради.

Ўқув-ёрдамчи майдонга ўқиш жараёнига боғлиқ ёрдамчи ишлар олиб бориладиган хоналар: ўқитувчилар хонаси, мудирлар хоналари, маъмурият, кутубхоналар (ўқиш заллари, китоблар сақланадиган жойлар), ишлаб чиқаришга оид бинолар, ходимлар дам олиш хоналари, директор хонаси, архивлар майдонлари киради.

Ёрдамчи майдонларга - ошхона, буфет, кийим ечадиган хона, зинапоялар, тамбур, ўтиш жойлари, ҳожатхона, мустақил равишда шуғулланиш учун хоналар, тиббий пунктлар, техникавий ва санитария-техникавий мақсадларда қўлланиладиган бинолар майдонлари киради.

Тураржой майдонига яшаш учун мўлжалланган барча майдон ҳамда ўқитувчилар яшайдиган турар уй-жойлар киради.



Разъяснения по заполнению формы 3-talim (omkht)


Форму отчетности представляют средние специальные, профессиональные образовательные учреждения - академические лицеи и профессиональные колледжи. Отчет составляется по состоянию на 1 октября текущего учебного года и представляется 1 раз в год отдельно на дневную, вечернюю или заочную формы обучения.


В раздел I включаются сведения о лицах, имеющих базовое образование 9 классов общеобразовательной школы и обучающихся на дневной форме обучения по государственным грантам.

Раздел I заполняется академическим лицеем в разрезе направлений обучения, профессиональным колледжем - в разрезе специальностей (профессий). Коды профессий для числа принятых и обучающихся на 1, 2 курсах приводятся согласно "Общегосударственному классификатору направлений подготовки, профессий и специальностей среднего специального, профессионального образования" утвержденному постановлением Агентства "Узстандарт" от 06.07.2011 г. N 05-3/3 с дополнениями утвержденными согласно приказу Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан от 3.05.2012 г. N 109, а обучающиеся на третьем курсе утвержденного постановлением Агентства "Узстандарт" от 06.07.2011 г. N 05-3/3 для выпускников коды специальностей приводятся согласно “Классификатору направлений образования, специальностей и профессий среднего специального профессионального образования”, утвержденному постановлением Агентства "Узстандарт" от 10.08.2009 г. N 05-158.

Графы 7 - 13 по всем строкам заполняют профессиональные колледжи только для дневной формы обучения.

Сумма гр. 7, 8, 9, 10, 11 должна быть равна гр. 6 “число выпускников” по всем строкам. При этом надо учесть, что для код специальности по 1 курсу перед кодом специальности проставляется 1, для 2 курса - 2, для 3 курса - 3, выпуск без цифр.


В раздел II включаются сведения о лицах, имеющих базовое образование 11 классов общеобразовательной школы и обучающихся на дневной, вечерней или заочной форме обучения на платно - контрактной основе.

Раздел II заполняется только профессиональным колледжем в разрезе профессий. Для обучающихся по программе профессионального колледжа со сроком обучения 1 - 2 года (в зависимости от формы обучения) коды профессий применяются согласно "Общегосударственному классификатору направлений подготовки, профессий и специальностей среднего специального, профессионального образования" утвержденному постановлением Агентства "Узстандарт" от 06.07.2011 г. N 05-3/3.

Графы 7 - 13 по всем строкам заполняют профессиональные колледжи только для дневной формы обучения.

Сумма гр. 7, 8, 9, 10, 11 должна быть равна гр. 6 “число выпускников” по всем строкам.


В разделе III приводятся сведения по всем учащимся. Возраст определяется по числу полных лет на 1 января следующего за отчетным года. В гр. 1 стр. 301 показывается общая численность учащихся, обучающихся на всех курсах, которая должна быть равна сумме данных стр. 101 гр. 5 раздела I и стр. 201 гр. 5 раздела II. Стр. 302 гр. 1 “из них женщин”. Соответственно стр. 302 равна сумме данных стр. 102 гр. 5 раздела I и стр. 202 гр. 5 раздела II. В данных гр. 1 стр. 303 показывается общая численность учащихся - инвалидов, обучающихся на всех курсах, которая должна быть равна сумме стр. 103 гр. 5 раздела I и стр. 203 гр. 5 раздела II. Стр. 304 гр. 1 “из них женщин”. Соответственно стр. 304 равна сумме данных стр. 104 гр. 5 раздела I и стр. 204 гр. 5 раздела II. В данных гр. 1 стр. 305 показывается общая численность учащихся-сирот, обучающихся на всех курсах, которая должна быть равна сумме стр. 105 гр. 5 раздела I и стр. 205 гр. 5 раздела II. Стр. 306 гр. 1 “из них женщин”. Соответственно стр. 306 равна сумме данных стр. 106 гр. 5 раздела I и стр. 206 гр. 5 раздела II.


В разделе IV данные стр. 401 гр. 1 равны сумме данных стр. 101 гр. 5 раздела I и стр. 201 гр. 5 раздела II.


В разделе V приводятся данные о движении учащихся образовательных учреждений (за исключением выпускников, окончивших полный курс обучения).

В разделе приводятся данные о числе прибывших учащихся из образовательного учреждения с 1 октября 2012 года по 1 октября 2013 года и числе выбывших учащихся с 1 октября 2012 года по 1 октября 2013 года с распределением их по причинам выбытия, курсам, полу (без выпускников). Данные о выпускниках, завершивших полный курс обучения в раздел не включаются. Гр. 5 равна сумме гр. 7, 9, 11, 13, 15, 17. Гр.6 равна сумме гр. 8, 10, 12, 14, 16, 18. Соответственно стр. 502 гр. 19 равна сумме данных стр. 101 гр. 2 раздела I. Стр. 503 гр. 19 равна сумме данных стр. 101 гр. 3 раздела I. Стр. 504 гр. 19 равна сумме данных стр. 101 гр. 4 раздела I. Стр. 502, 503, 504 гр. 20 из них женщин. Стр. 502 гр. 20 равна сумме данных стр. 102 гр. 2 раздела I. Стр. 403 гр. 20 равна сумме данных стр. 102 гр. 3 раздела I. Стр. 404 гр. 20 равна сумме данных стр. 102 гр. 4 раздела I.

Соответственно стр. 506 гр. 19 равна сумме данных стр. 201 гр. 2 раздела II. Стр. 507 гр. 19 равна сумме данных стр. 201 гр. 3 раздела II. Стр. 508 гр. 19 равна сумме данных стр. 201 гр. 4 раздела II. Стр. 506 гр. 20 равна сумме данных стр. 202 гр. 2 раздела II. Стр. 507 гр. 20 равна сумме данных стр. 202 гр. 3 раздела II. Стр. 508 гр. 20 равна сумме данных стр. 202 гр. 4 раздела II.


В разделе VI заполняется только по дневной форме обучения. В нем приводятся данные обо всем персонале, ведущем преподавательскую работу. Данные стр. 602, 604, 606, меньше или равны соответственно данным стр. 601, 603, 605 по всем графам. Данные о работающих по совместительству приводятся в гр. 8 данного раздела. В гр. 1 - 7 всех строк приводятся данные о преподавательском персонале без работающих по совместительству.

Мастера производственного обучения не включаются в число преподавателей, они учитываются по стр. 605.

В гр. 1 стр. 607 показывается из общей численности преподавательского персонала (из строки 601) имеют ученую степень кандидата наук.

В гр. 1 стр. 608 показывается из общей численности преподавательского персонала (из строки 601) имеют ученую степень доктора наук. Данные гр. 2 меньше или равны данным гр. 1 по всем строкам. Данные гр. 1 равны сумме данных гр. 3, 5, 7.


В разделе VII заполняется только по дневной форме обучения. В нем указывается число компьютерных классов (гр. 1). В гр. 2 отражается общее число персональных компьютеров. В гр. 3 отражается, в том числе для учебных целей.

Графы 4, 5 заполняются только в случае, если гр. 3 больше “0”. Графа 6 заполняется, если гр. 4 больше 0. В гр. 6, 7 при ответе “да” проставляется 1, “нет” - 2.


Раздел VIII заполняет самостоятельное образовательное учреждение только по дневной форме обучения, при этом данные о площади приводятся в квадратных метрах без десятичных знаков.

В гр. 1 указывается проектная мощность здания. Гр. 2 должна быть равна сумме гр. 3 - 7 по всем стокам. Стр. 801 должна быть равна сумме стр. 802 и 803 по всем графам. Стр. 804 - число лиц, нуждающихся в общежитии. Стр. 805 - из них проживают в общежитии. Стр. 806 - наличие мастерских. Стр. 807 - площадь выделенных сельскохозяйственных угодий (для учебных целей).

В общую площадь зданий включается площадь учебных корпусов, общежитий, жилых домов, занятых преподавателями, подсобная и другая как собственная, так и арендованная площадь (гр. 8), кроме - арендованной у других образовательных учреждений. В общую площадь включается площадь, сданная в аренду другому аналогичному образовательному учреждению.

В учебную площадь включается площадь тех помещений, в которых проходит учебный процесс: аудиторий, учебных лабораторий, учебных кабинетов, чертежных залов и залов курсового и дипломного проектирования, учебных мастерских, препараторских, демонстрационных, монтажных и испытательных залов, закрытых спортивных сооружений.

К учебно-вспомогательной площади относится площадь тех помещений, в которых производится работа, вспомогательная по отношению к учебному процессу: преподавательские комнаты, кабинеты заведующих, административные помещения, библиотечные помещения (читальные залы, книгохранилища), служебно-производственные помещения, комнаты для отдыха сотрудников, кабинеты директоров, архивы.

В подсобную площадь включается площадь столовых, буфетов, кухонь, гардеробов, лестничных клеток, тамбуров, переходов, санузлов, комнат для самостоятельных занятий, медицинских пунктов, помещений технического и санитарно-технического назначения. В жилую площадь включается вся площадь, занятая под жильё, в том числе и площадь жилых домов, занятых преподавателями.




























Время: 0.0058
по регистрации МЮ строгое соответствие
  • Все
  • действующие
  • утратившие силу
  • Русский
  • Ўзбекча
  • Оба языка
  • любая дата
  • точная дата
  • период
  • -

Свернуть поиск