Положение о послевузовском образовании (Приложение N 2 к Постановлению КМ РУз от 22.05.2017 г. N 304)

Функция недоступна

ПРИЛОЖЕНИЕ N 2

к Постановлению КМ РУз

от 22.05.2017 г. N 304

ПОЛОЖЕНИЕ

о послевузовском образовании

ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящее Положение определяет порядок организации и прохождения обучения в институте послевузовского образования.

2. В настоящем Положении применяются следующие основные понятия:

послевузовское образование - вид образования, обеспечивающий подготовку научных и научно-педагогических кадров с ученой степенью на основе базовой докторантуры, докторантуры и самостоятельного исследования, предусматривающий углубленное изучение специальности и ведение научных изысканий в целях подготовки и защиты докторской диссертации;

институт послевузовского образования - система реализации послевузовского образования в научных организациях или образовательных учреждениях в виде базовой докторантуры, докторантуры или самостоятельного исследования;

стажерство-исследовательство - форма подготовки соискателя ученой степени доктора философии (PhD) с проведением научных и научно-творческих изысканий по соответствующей специальности с отрывом от производства;

базовая докторантура - форма послевузовского образования по специальности научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации для соискателей ученой степени доктора философии (Doctor of Philosophy (PhD) с отрывом от производства;

докторантура - форма послевузовского образования по специальности научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации для соискателей ученой степени доктора наук (Doctor of Science (DSc) с отрывом от производства;

самостоятельное исследование - форма послевузовского образования по специальности научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации для соискателей ученых степеней доктора философии (Doctor of Philosophy (PhD) или доктора наук (Doctor of Science (DSc) без отрыва от производства;

стажер-исследователь - лицо, в установленном порядке принятое для стажерства-исследовательства в научную организацию или образовательное учреждение;

докторант - лицо, в установленном порядке принятое в научную организацию или образовательное учреждение в базовую докторантуру или докторантуру;

самостоятельный исследователь - лицо, в установленном порядке принятое в научную организацию или образовательное учреждение для самостоятельного исследования;

соискатель - лицо, подготавливающее докторскую диссертацию для получения ученой степени доктора философии (PhD) или доктора наук (DSc);

Единая электронная система координации послевузовского образования (далее - Единая электронная система) - информационная система, предназначенная для организации электронного обмена документами при приеме в институты послевузовского образования, формирования отчетов о выполнении индивидуальных планов стажеров-исследователей и соискателей.

3. В институте послевузовского образования обучение организуется в следующих формах:

базовая докторантура;

докторантура;

самостоятельное соискательство.

Институт стажерства-исследовательства является подготовительным этапом к институту послевузовского образования.

4. Институт послевузовского образования открывается при научных организациях и образовательных учреждениях в целях подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации в важнейших отраслях науки и техники, а также развития фундаментальных исследований, реализации государственных научных программ в приоритетных направлениях науки и технологий.

5. Прием иностранных граждан и лиц без гражданства (за исключением лиц без гражданства, проживающих на территории Республики Узбекистан) в институты послевузовского образования осуществляется на платно-контрактной основе в соответствии с законодательством и/или международными договорами Республики Узбекистан.

Лица без гражданства, проживающие на территории Республики Узбекистан, принимаются в институты послевузовского образования на равных правах с гражданами.

Иностранные инвесторы, имеющие инвестиционную визу в Республике Узбекистан, а также члены их семей вправе поступать и обучаться в институтах послевузовского образования на условиях, предусмотренных для граждан Республики Узбекистан.

6. Специальность диплома магистратуры или клинической ординатуры (для медицинских наук) либо высшего образования по программам специальности (до 1997 года), кандидата наук, доктора философии (PhD) или других приравненных к ней ученых степеней, полученных в зарубежных государствах, лиц, принимаемых в институт послевузовского образования, должна соответствовать отрасли науки, к которой относится специальность послевузовского образования. При их несовпадении или в случаях планирования получения послевузовского образования в смежных отраслях науки, претенденты должны сдать дополнительные экзамены по предметам, определяемым Высшей аттестационной комиссией при Кабинете Министров Республики Узбекистан (далее - ВАК).

При этом в институты послевузовского образования по медицинским, фармацевтическим, ветеринарным специальностям не допускается прием по смежным отраслям наук.

В случае когда направление образования бакалавриата и специальность магистратуры относится к различным областям образования, допускается в установленном порядке подготовка и защита диссертации на соискание ученой степени доктора философии (PhD) по специальности, соответствующей области образования, к которой относится направление образования бакалавриата, со сдачей дополнительных экзаменов по предметам, определяемым ВАК.

7. В целях обеспечения качественной подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации, а также оказания им научной и учебно-методической помощи в проведении диссертационных исследований соискатели ученой степени доктора философии (PhD) прикрепляются решениями Коллегиального органа к научным руководителям, а соискатели ученой степени доктора наук (DSc) - к научным консультантам.

Диссертационные исследования на соискание ученой степени доктора наук (DSc) могут также проводиться и без назначения научных консультантов.

8. Доктор наук может быть одновременно научным руководителем и консультантом не более чем у трех соискателей. За научными руководителями и научными консультантами, у которых соискатели своевременно защитились за последние три года, на основании заключения коллегиального органа научной организации или образовательного учреждения могут быть закреплены не более пяти соискателей.

Кандидат наук или доктор философии (PhD), имеющий ученое звание, может быть одновременно научным руководителем не более двух соискателей. За научными руководителями, у которых соискатели своевременно защитились за последние три года, на основании заключения коллегиального органа образовательной или научной организации могут быть закреплены не более трех соискателей.

Научный руководитель или консультанты могут быть закреплены соискателям - иностранным гражданам или лицам без гражданства сверх установленной нормы.

ГЛАВА 2. ПОРЯДОК ОТКРЫТИЯ ИНСТИТУТОВ

ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

9. Научные организации и образовательные учреждения обращаются в соответствующие министерства, ведомства и организации, в системы которых они входят, о целесообразности открытия института послевузовского образования с приложением следующих документов:

соответствующее решение постоянно действующего координационно-коллегиального органа (в виде ученого совета, совета, научно-технического совета, научно-координационного совета и т. п.) учреждения (далее - Коллегиальный орган) об открытии института послевузовского образования;

заверенные отделом кадров сведения о кандидатах наук, докторах философии (PhD) и докторах наук (DSc), ведущих исследования по соответствующим специальностям, согласно приложению к настоящему Положению;

информация о наличии необходимой материально-технической базы, позволяющей обеспечить деятельность института послевузовского образования.

10. Министерства, ведомства и организации, в чьей системе находятся научные и образовательные организации, в месячный срок с даты поступления обращения и представления всех необходимых документов принимают решение коллегиального органа об открытии либо об отказе в открытии института послевузовского образования. Принятое решение в десятидневный срок направляется в соответствующие научную и образовательную организации.

В порядке информации копия решения об открытии института послевузовского образования также направляется в ВАК, Министерство инновационного развития Республики Узбекистан, а также в Государственную инспекцию по надзору за качеством образования при Кабинете Министров Республики Узбекистан.

Научные организации и образовательные учреждения, в которых открыты институты послевузовского образования, также могут осуществлять подготовку научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации в порядке самостоятельного исследования.

Открытие института послевузовского образования иностранных либо негосударственных научных или образовательных организаций осуществляется в порядке, установленном пунктами 9 и 10 настоящего Положения. При этом квота приема в данные организации выделяется в рамках общей квоты приема, сформированной в соответствии с пунктами 13 и 14 настоящего Положения.

11. Аккредитация института послевузовского образования научной организации или образовательного учреждения осуществляется Государственной инспекцией по надзору за качеством образования при Кабинете Министров Республики Узбекистан в порядке, установленном законодательством.

12. Министерство инновационного развития Республики Узбекистан осуществляет координацию деятельности министерств и ведомств, в ведении которых имеются научные организации и образовательные учреждения, в вопросах подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации.

ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В ФОРМЕ БАЗОВОЙ ДОКТОРАНТУРЫ И ДОКТОРАНТУРЫ

13. Квота приема в базовую докторантуру и докторантуру для обучения за счет средств Государственного бюджета Республики Узбекистан и на платно-контрактной основе (далее - квота приема), как правило, устанавливается в размере не менее 30 процентов от утвержденных на соответствующий учебный год общих параметров приема на обучение в высшие образовательные учреждения по специальностям магистратуры на основе государственного заказа.

Министерства, ведомства и организации, имеющие в своей системе научные организации и образовательные учреждения, ежегодно в срок до 1 июня на основе анализа реальной потребности в научных кадрах, эффективности действующих институтов послевузовского образования, наличия обучающегося контингента стажеров-исследователей, докторантов и оформленных в установленном порядке самостоятельных исследователей, эффективности работы научных руководителей и научных консультантов, а также исходя из установленных в настоящем Положении норм на количество одновременно прикрепляемых к одному научному руководителю или научному консультанту соискателей и стажеров-исследователей обращаются в электронном виде посредством Единой электронной системы в Министерство инновационного развития Республики Узбекистан с обоснованными заявками по квотам приема со следующего года на стажеров-исследователей, в базовую докторантуру и докторантуру по прошедшим аттестацию направлениям.

14. Министерства и ведомства, имеющие в своей системе научные и образовательные организации, ежегодно в срок до 10 июня обеспечивают направление посредством Единой электронной системы обоснованных заявок по квотам приема соответствующих научных и образовательных организаций в Министерство инновационного развития для согласования с Министерством финансов и Министерством экономического развития и сокращения бедности Республики Узбекистан.

Министерство финансов и Министерство экономического развития и сокращения бедности, рассмотрев на основе параметров бюджета обоснованные заявки по квотам приема, ежегодно в срок до 1 августа направляют их посредством Единой электронной системы в Министерство инновационного развития Республики Узбекистан.

Министерство инновационного развития Республики Узбекистан по согласованию с министерствами и ведомствами, имеющими в своей системе научные и образовательные организации, ежегодно в срок до 20 августа утверждает квоты приема по показателям эффективности институтов послевузовского образования по специальностям, прошедшим аккредитацию, в разрезе научных и образовательных организаций.

При наличии разногласий между Министерством инновационного развития и министерствами и ведомствами, имеющими в своей системе научные и образовательные организации, по распределению квоты приема в разрезе научных и образовательных организаций, размер квоты приема для научных и образовательных организаций в системе соответствующего министерства или ведомства определяется в соответствии с указаниями Департамента по вопросам развития IT-технологий, телекоммуникаций и инновационной деятельности Кабинета Министров Республики Узбекистан.

Научные и образовательные организации сверх квот, выделенных министерствами и ведомствами за счет бюджетных средств, могут формировать дополнительные квоты приема соискателей на востребованные направления за счет платно-контрактных средств. Сумма платного контракта устанавливается министерством, ведомством и организацией по соответствующей подведомственности научным и образовательным организациям.

Научные и образовательные организации ежегодно до 5 декабря вносят в Министерство инновационного развития сведения о лишних местах, оставшихся в квотах приема, распределенных согласно показателям эффективности институтов послевузовского образования по аккредитированным специальностям.

Министерство инновационного развития ежегодно до 10 декабря перераспределяет оставшиеся лишние квоты приема с учетом потребностей научных и образовательных организаций в кадрах с ученой степенью.

Квоты, перераспределенные научным и образовательным организациям, реализуются по последовательности баллов претендентов, участвовавших во вступительных экзаменах и набравших баллы, меньше проходного балла, и сведения об этом ежегодно до 15 декабря представляются в Министерство инновационного развития.

15. Научные организации и образовательные учреждения в соответствии с квотами приема ежегодно не позднее 1 сентября дают объявление в средствах массовой информации о приеме документов претендентов на обучение в базовую докторантуру и докторантуру, с указанием сроков приема документов, перечня требуемых документов и экзаменов, подлежащих к сдаче, количества квот приема.

Документы принимаются приемными комиссиями научных организаций и образовательных учреждений в период с 15 сентября по 15 октября через Единую электронную систему.

15-1. Лица, поступающие на стажеров-исследователей, должны иметь степень магистра или клиническую ординатуру (для медицинских наук) либо диплом о высшем образовании (для программ специальностей, полученных до 1997 года).

16. В базовую докторантуру принимаются лица, имеющие:

диплом магистра, либо клинической ординатуры (для медицинских наук) или диплом о высшем образовании (по программам специальности);

научные результаты, в том числе минимум одну научную статью, опубликованную в научном журнале, и не менее двух тезисов докладов в сборниках научных трудов по соответствующим научным направлениям, которые могут составить основу диссертационного исследования на соискание ученой степени доктора философии (PhD).

17. В научной организации и образовательном учреждении формируется приемная комиссия под председательством ректора (директора). Члены приемной комиссии назначаются ректором (директором) из числа ведущих ученых по соответствующей специальности.

При сдаче экзамена по специальности в составе приемной комиссии должен быть как минимум один доктор наук или профессор, остальные члены комиссии могут быть кандидатами наук и докторами философии (PhD).

18. Претенденты на обучение на стажера-исследователя и в базовой докторантуре представляют в научную организацию или образовательное учреждение следующие документы:

заявление;

справку-объективку;

копию трудовой книжки, заверенную в установленном порядке (для работающих претендентов);

копию диплома магистра, либо клинической ординатуры (для медицинских наук) или диплома о высшем образовании (по программам специальности);

список опубликованных научных работ, а также их копии.

Обладатели Государственной стипендии Президента Республики Узбекистан представляют копию соответствующего документа.

19. В докторантуру принимаются лица:

имеющие ученую степень кандидата наук, либо доктора философии (PhD) или другие приравненные к ним ученые степени, полученные в зарубежных государствах;

добившиеся значительных научных достижений после получения ученой степени кандидата наук или доктора философии (PhD) или других приравненных к ним ученых степеней, полученных в зарубежных государствах, в том числе не менее трех научных статей, опубликованных в научных журналах, и не менее двух тезисов в сборниках научных и научно-практических конференций, в иных сборниках научных трудов по соответствующим научным направлениям, которые могут составить основу диссертационного исследования на соискание ученой степени доктора наук (DSc).

20. Претенденты на обучение в докторантуре представляют в приемную комиссию научных организаций или образовательных учреждений следующие документы:

заявление;

справку-объективку;

копию трудовой книжки, заверенную в установленном порядке (для работающих претендентов);

копию диплома о высшем образовании, кандидата наук, либо доктора философии (PhD) или других приравненных к нему ученых степеней, полученных за рубежом;

научный доклад по теме исследования и развернутый проект плана диссертации на соискание ученой степени доктора наук (DSc);

список опубликованных научных работ, а также их копии.

22. Претенденты на обучение в базовой докторантуре сдают вступительные экзамены по специальности и иностранному языку (изученному на предыдущих уровнях образования). В случае наличия у претендентов квалификационных сертификатов IELTS (со средним баллом не менее 5,5), TOEFL (PBT) (не менее 567 баллов), TOEFL (iBT) (не менее 87 баллов), CEFR (с уровнем не менее В2), они освобождаются от сдачи экзаменов по иностранным языкам.

Вопросы вступительных экзаменов составляются приемной комиссией научных организаций или образовательных учреждений на основе программ, разработанных исходя из сущности специальности, и утверждаются Коллегиальным органом.

Претенденты на обучение на стажера-исследователя и в докторантуре проходят собеседование по специальности, проводимое Коллегиальным органом.

По всем сферам, включая поступление в институты послевузовского образования по физико-математическим и техническим наукам, претендент, имеющий национальный сертификат по соответствующему направлению, освобождается от экзамена по предмету по специальности и получает максимальный балл, установленный для предмета по специальности.

23. Вступительные экзамены в базовую докторантуру и собеседование в докторантуру проводятся ежегодно в период с 1 по 25 ноября.

24. Приемной комиссией и (или) Коллегиальным органом в срок до 30 ноября осуществляется отбор претендентов, поступающих соответственно на стажера-исследователя, в базовую докторантуру и докторантуру, исходя из результатов вступительных экзаменов и собеседования, а также выделенной квоты приема.

Обладатели Государственных стипендий Президента Республики Узбекистан принимаются в базовую докторантуру без вступительных экзаменов.

При равенстве итоговых баллов нескольких претендентов на стажера-исследователя, в базовую докторантуру и докторантуру, набранных ими по результатам соответственно вступительных экзаменов или собеседования, преимущество отдается претендентам, поступающим:

а) на стажера-исследователя и в базовую докторантуру:

окончившим магистратуру с отличием;

имеющим авторские свидетельства и патенты;

имеющим научные статьи, опубликованные в журналах, в том числе в зарубежных;

б) в докторантуру:

имеющим более 5 лет научно-педагогического стажа;

имеющим авторские свидетельства и патенты;

имеющим монографии (для общественно-гуманитарных наук), большее количество научных статей (относительно другого претендента) по теме диссертации претендента, опубликованных в соответствующих научных журналах, в том числе в зарубежных журналах;

выполнившим более 50 процентов объема диссертационных исследований.

25. Результаты вступительных экзаменов на обучение в базовой докторантуре оформляются протоколом заседания приемной комиссии и в пятидневный срок вносятся на утверждение Коллегиальному органу. Результаты проведенного собеседования с претендентами на обучение на стажера-исследователя и в докторантуре также утверждаются решениями Коллегиального органа.

При этом решением Коллегиального органа одновременно утверждаются темы диссертаций лиц, поступивших в базовую докторантуру и докторантуру.

Приемная комиссия принимает меры по проведению вступительных экзаменов в докторантуру и процесса собеседования под видеонаблюдением (онлайн трансляция).

Претенденты, набравшие менее 50 процентов баллов от общего количества баллов первого предмета (специальность или иностранный язык), подлежащего сдаче по вступительным экзаменам в базовую докторантуру, на следующий этап не проходят.

26. Зачисление на стажера-исследователя, в базовую докторантуру и докторантуру осуществляется приказом руководителя научной организации или образовательного учреждения, издаваемым ежегодно до 5 декабря. При этом обучение на стажера-исследователя, в базовой докторантуре и докторантуре начинается с 1 января следующего года.

В приказе о зачислении также определяются научные руководители и научные консультанты (при наличии консультантов).

27. Информация о зачислении обучающихся на стажера-исследователя, в базовой докторантуре и (или) докторантуре, утвержденных темах их диссертаций, научных руководителях и научных консультантах (при назначении консультанта) предоставляется:

научными организациями или образовательными учреждениями в вышестоящие министерства, ведомства и организации ежегодно до 10 декабря;

министерствами, ведомствами и организациями в Единую электронную систему ежегодно в срок до 15 декабря.

28. Стажер-исследователь и докторант совместно с научным руководителем и консультантом (при наличии консультанта) разрабатывает индивидуальный план. Индивидуальный план утверждается решением Коллегиального органа в месячный срок после зачисления на стажера-исследователя, в базовую докторантуру или докторантуру и заносится в Единую электронную систему.

29. Научный руководитель разрабатывает для докторанта теоретико-методологическую программу по специальности, которая утверждается решением Коллегиального органа ВОУ или НИУ в месячный срок после зачисления в базовую докторантуру.

Теоретико-методологическая программа включает в себя общую концепцию и вопросы методологии, теоретические основы и методы научных исследований по данной специальности и осваивается соискателем с помощью научного руководителя в течение первого года обучения в базовой докторантуре.

30. Со дня приема на обучение лицам, зачисленным:

на стажера-исследователя, выплачивается стипендия, приравненная к базовым размерам должностного оклада стажера-исследователя;

в базовую докторантуру, выплачивается стипендия, приравненная к базовым размерам должностного оклада младшего научного сотрудника, не имеющего ученой степени или ученого звания (имеющего до 2 лет стажа научной деятельности);

в докторантуру, выплачивается стипендия, приравненная к базовым размерам должностного оклада ведущих научных сотрудников, имеющих ученую степень кандидата наук или доктора философии (PhD) или другие приравненные к ним ученые степени или ученые звания зарубежных стран.

31. Министерство финансов Республики Узбекистан в соответствии со сметой расходов, подготовленной с учетом утвержденных Министерством инновационного развития Республики Узбекистан квот приема на обучение на стажера-исследователя, в базовой докторантуре и докторантуре, в установленном порядке предусматривает в параметрах расходов Государственного бюджета Республики Узбекистан выделение необходимых средств для образовательных учреждений - по отрасли "Образование" и научных организаций - по отрасли "Наука".

Материальное обеспечение докторантов, принятых в высшие военно-образовательные учреждения (далее - ВВОУ), осуществляется в порядке, установленном законодательством.

32. При наличии соответствующих документов срок обучения на стажера-исследователя в базовой докторантуре и докторантуре может быть продлен на время длительной болезни, отпуска по беременности и родам, а также в связи с призывом на военные сборы.

Перевод стажеров-исследователей и соискателей из одной научной или образовательной организации в другую не доспукается.

Стажеры-исследователи и соискатели, получившие образование в научных и образовательных организациях, ликвидированных в установленном законодательством порядке, переводятся для продолжения обучения в научные и образовательные организации, определенные правопреемниками ликвидированных научных и образовательных организаций.

33. Соискатели ученой степени доктора философии (PhD) допускаются к защите докторских диссертаций после сдачи квалификационных экзаменов в соответствии с государственными образовательными требованиями к послевузовскому образованию.

35. Работа, проводимая научными руководителями и консультантами с докторантами в образовательном учреждении, включается в общий объем их учебной нагрузки и оплачивается в установленном законодательством порядке из расчета 75 часов за каждого стажера-исследователя и 100 часов в год за каждого докторанта на ежемесячной основе.

В ВВОУ оплата труда научных руководителей и консультантов осуществляется в порядке, определяемом соответствующими министерствами и ведомствами, в системе которых находятся ВВОУ, по согласованию с Министерством финансов Республики Узбекистан.

В научной организации оплата труда научных руководителей и консультантов с докторантами осуществляется на ежемесячной основе из средств Государственного бюджета Республики Узбекистан, выделяемых на отрасль "Наука", из расчета 75 часов за каждого стажера-исследователя и 100 часов в год за одного докторанта в установленном законодательством порядке почасовой оплаты труда за проведение учебных занятий.

Оплата труда научных руководителей и консультантов докторантов, которые являются иностранными гражданами или лицами без гражданства, а также принятых на платно-контрактной основе, осуществляется за счет средств, поступивших за обучение.

36. Срок обучения на стажера-исследователя, в базовой докторантуре и докторантуре включается в общий стаж работы докторантов.

37. Повторное зачисление в базовую докторантуру или докторантуру лиц, прошедших послевузовское обучение, не допускается.

ГЛАВА 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В ФОРМЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО СОИСКАТЕЛЬСТВА

38. На самостоятельное соискание ученой степени доктора философии (PhD) оформляются лица:

имеющие диплом магистра или клинической ординатуры (для медицинских наук), либо диплом о высшем образовании (по специальностям);

имеющие определенные научные публикации.

39. На самостоятельное соискание ученой степени доктора наук (DSc) оформляются лица, имеющие диплом кандидата наук или доктора философии (PhD), или другие приравненные к ним ученые степени, полученные в зарубежных государствах, добившиеся значительных научных достижений после получения ученой степени в соответствии с установленными требованиями.

40. Прием документов претендентов на самостоятельное исследование научными организациями и образовательными учреждениями осуществляется в течение года.

41. Претендент на самостоятельное соискательство обращается с заявлением в приемную комиссию научной организации или образовательного учреждения посредством Единой электронной системы с приложением следующих документов:

справка-объективка;

копия диплома магистра или клинической ординатуры (для медицинских наук), либо диплома о высшем образовании (по программам специальности) - для оформления в качестве самостоятельного соискателя ученой степени доктора философии (PhD);

копия трудовой книжки, заверенная в установленном порядке;

список научных работ и их копии;

копия диплома кандидата наук или диплома доктора философии (PhD) или других приравненных к ним ученых степеней, полученных за рубежом - для оформления в качестве самостоятельного соискателя ученой степени доктора наук (DSc);

характеристика с места работы.

42. При оформлении в качестве самостоятельного соискателя по медицинским наукам решением Коллегиального органа научной организации или образовательного учреждения к претенденту может быть предъявлено требование иметь научный, научно-педагогический или практический стаж работы (сроком от двух до четырех лет) после завершения клинической ординатуры (магистратуры) или получения ученой степени соответственно.

43. Отбор претендентов на самостоятельное исследование осуществляется в срок до третьего месяца каждого квартала по результатам собеседования по специальности и соответствующего заключения приемной комиссии научной организации или образовательного учреждения.

Результаты проведенного собеседования с претендентами на самостоятельное соискательство утверждаются решениями Коллегиального органа. При этом решением Коллегиального органа одновременно утверждаются также темы диссертаций самостоятельных соискателей и определяются условия оплаты труда научному руководителю или научному консультанту.

44. Претенденты оформляются на самостоятельное соискательство ежеквартально приказом руководителя научной организации или образовательного учреждения, издаваемым до 5 марта, 5 июня, 5 сентября и 5 декабря. В приказе также определяются научные руководители и научные консультанты (при наличии консультанта) самостоятельных соискателей.

45. Приказ о принятии на самостоятельное исследование вносится в Единую электронную систему в течение 5 дней после издания приказа соответствующей научной организацией и образовательным учреждением:

46. Самостоятельные соискатели в месячный срок после оформления по согласованию с научным руководителем или консультантом (при наличии консультанта) представляют индивидуальные планы Коллегиальному органу на рассмотрение и утверждение.

Индивидуальный план самостоятельного исследователя загружается в Единую электронную систему соответствующей научной организацией или образовательным учреждением.

47. Самостоятельные соискатели, выполнившие все действующие требования и оформившие диссертацию в соответствии с требованиями ВАК, допускаются к защите диссертации.

48. Работа, проводимая научными руководителями и консультантами с самостоятельными соискателями в научной организации или образовательном учреждении, оплачивается в установленном законодательством порядке почасовой оплаты труда за проведение учебных занятий из расчета 50 часов в год за каждого самостоятельного соискателя на ежемесячной основе.

Работа с самостоятельными соискателями в образовательном учреждении может быть включена в общий объем учебной нагрузки, если научный руководитель или консультант получает зарплату из внебюджетных средств учреждения.

Оплата труда научных руководителей и консультантов с самостоятельными соискателями - иностранными гражданами и лицами без гражданства осуществляется в соответствии с заключаемыми договорами на обучение.

49. Одновременное самостоятельное соискательство в нескольких научных организациях или образовательных учреждениях не допускается.

ГЛАВА 5. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО

ОБРАЗОВАНИЯ НА ПЛАТНО-КОНТРАКТНОЙ ОСНОВЕ

50. Прием и обучение иностранных граждан и лиц без гражданства в институтах послевузовского образования осуществляется на платно-контрактной основе в соответствии с законодательством и (или) международными договорами Республики Узбекистан сверх квоты приема на послевузовское образование.

Иностранные инвесторы, имеющие инвестиционную визу в Республике Узбекистан, а также члены их семей вправе поступать и обучаться в институтах послевузовского образования на условиях, предусмотренных для граждан Республики Узбекистан.

51. При предоставлении послевузовского образования на платно-контрактной основе размер платы за обучение, учитывающей в том числе расходы, связанные с оплатой труда научных руководителей и консультантов, проведением исследований и экспериментов, а также порядок ее уплаты, определяются договором, заключаемым заинтересованными сторонами в установленном законодательством порядке.

ГЛАВА 6. МОНИТОРИНГ ЭФФЕКТИВНОСТИ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОИСКАТЕЛЕЙ

52. Министерство инновационного развития Республики Узбекистан совместно с министерствами, ведомствами и организациями, имеющими в своей системе научные организации и образовательные учреждения, осуществляющие послевузовское образование, проводят мониторинг эффективности деятельности соискателей не реже 1 раза в год.

Для проведения мониторинга на местах создается рабочая группа, в состав которой входят сотрудники соответствующих министерств, ведомств и организаций, имеющих в своей системе научные организации или образовательные учреждения.

53. Мониторинг эффективности деятельности соискателей ученой степени доктора философии (PhD) осуществляется по следующим критериям:

а) в первый год обучения:

наличие утвержденного индивидуального плана по теме диссертации и ход его выполнения;

наличие утвержденной теоретико-методологической программы по специальности и ее выполнение;

наличие публикаций в количестве минимум одной научной статьи, опубликованной по теме диссертации в соответствующих журналах;

участие с докладом по теме диссертации в научной конференции;

наличие аналитического обзора по теме диссертации;

выступление на семинаре в научной организации или образовательном учреждении по результатам аналитического обзора по теме диссертации (совместно с научным руководителем);

б) во второй год обучения:

наличие публикации в количестве минимум одной научной статьи, опубликованной в отчетный период по теме диссертации в соответствующих журналах;

наличие публикации в количестве минимум одного тезиса доклада по теме диссертации в материалах научных конференций в отчетный период;

наличие публикации в количестве минимум одной научной статьи в соответствующих зарубежных журналах;

участие с докладом на научном семинаре научно-организационного подразделения (кафедра, лаборатория, отдел, сектор) научной организации или образовательного учреждения по предварительным результатам диссертационной работы (самостоятельно);

отчет о ходе выполнения индивидуального плана по теме диссертации;

в) в третий год обучения:

наличие публикаций в журналах, в том числе зарубежных, в количестве в соответствии с установленными требованиями;

наличие завершенной диссертационной работы, автореферата, подготовленных в соответствии с требованиями ВАК;

рассмотрение и обсуждение диссертации и автореферата на заседаниях научно-организационного подразделения научной организации или образовательного учреждения.

54. Мониторинг эффективности деятельности соискателей ученой степени доктора наук (DSc) осуществляется по следующим критериям:

а) в первый год обучения:

наличие утвержденного индивидуального плана по теме диссертации и его выполнение;

наличие готовой первой и второй глав диссертации;

наличие публикаций в количестве не менее трех научных статей, опубликованных по теме диссертации в соответствующих журналах;

наличие публикации в количестве минимум одного тезиса доклада по теме диссертации в материалах республиканских и международных научных конференций;

участие с докладом по теме диссертации на научной конференции или семинаре;

аналитический обзор по теме диссертации;

выступление на семинаре по результатам аналитического обзора по теме диссертации;

б) во второй год обучения:

наличие готовой третьей и четвертой глав диссертации;

наличие публикаций в количестве не менее четырех научных статей, опубликованных по теме диссертации (в том числе одну из них за рубежом) в отчетный период в соответствующих журналах;

наличие не менее одного опубликованного тезиса доклада по теме диссертации в материалах республиканских, международных научных конференций;

проведение семинара по предварительным результатам диссертационной работы;

участие с докладом на конференции или семинаре (не менее одного раза);

отчет о ходе выполнения индивидуального плана по теме диссертации;

в) в третий год обучения:

наличие публикаций в количестве не менее трех научных статей, опубликованных по теме диссертации в соответстующих журналах в отчетный период;

наличие опубликованной монографии по результатам диссертации (по общественно-гуманитарным наукам);

завершенная диссертационная работа и автореферат, подготовленные в соответствии с требованиями ВАК;

рассмотрение и обсуждение диссертации и автореферата на заседаниях научно-организационного подразделения научной организации или образовательного учреждения.

55. Итоги мониторинга рассматриваются и утверждаются Коллегиальным органом. По отношению к соискателям, не выполнившим индивидуальный план, принимаются соответствующие решения.

При невыполнении индивидуальных планов докторанты решением Коллегиального органа отчисляются из базовой докторантуры или докторантуры и не подлежат восстановлению.

Лица, отчисленные из докторантуры по результатам мониторинга или не защитившие диссертацию в срок, могут быть оформлены на период ее завершения и защиты в качестве самостоятельного соискателя. Лица, отчисленные по мотивам нарушения внутреннего порядка и правил научной организации или образовательного учреждения, восстановлению на обучение не подлежат.

По отношению к научным руководителям и консультантам самостоятельных соискателей, не выполнивших индивидуальные планы, решением Коллегиального органа оплата за руководство и консультации приостанавливается.

56. Научные руководители и консультанты, систематически (два раза подряд и более) не обеспечивающие своевременную защиту диссертационных работ соискателей, решением Коллегиального органа могут быть отстранены от научного руководства или консультирования на период до трех лет.

57. По рекомендации Коллегиального органа в индивидуальный план соискателей могут вноситься изменения.

Контроль над эффективностью деятельности научных руководителей и научных консультантов осуществляется Коллегиальным органом.

ГЛАВА 7. ДОКУМЕНТЫ О ПОСЛЕВУЗОВСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

58. Лицам, выполнившим предусмотренные законодательством требования к послевузовскому образованию и защитившим диссертацию в установленном порядке, выдается соответствующий диплом доктора философии (PhD) и доктора наук (DSc) государственного образца.

ПРИЛОЖЕНИЕ

к Положению

СВЕДЕНИЯ

о кандидатах наук, докторах философии (PhD)

и докторах наук, ведущих исследования

по соответствующим специальностям

        

             

"Собрание законодательства Республики Узбекистан",

29 мая 2017 г., N 21, ст. 396

"Собрание постановлений Правительства Республики Узбекистан",

2017 г., N 5, ст. 79