Ўзбекистон Республикаси Иқтисодиёт ва молия вазирлиги ҳузуридаги Божхона қўмитасининг Божхона институти бакалавриатига ўқишга қабул қилиш тартиби тўғрисидаги Низом (ЎзР ВМ 29.04.2019 й. 365-сон қарорига 1-илова)

Функция недоступна

Вазирлар Маҳкамасининг

2019 йил 29 апрелдаги

365-сон қарорига

1-ИЛОВА

Ўзбекистон Республикаси Иқтисодиёт ва молия

вазирлиги ҳузуридаги Божхона қўмитасининг

Божхона институти бакалавриатига ўқишга

қабул қилиш тартиби тўғрисидаги

НИЗОМ

1-БОБ. УМУМИЙ ҚОИДАЛАР

1. Ушбу Низом Ўзбекистон Республикаси Божхона қўмитасининг Божхона институти (кейинги ўринларда Институт деб аталади) бакалавриатига номзодларни танлаш ва ўқишга қабул қилиш тартибини белгилайди.

2. Институт бакалавриатига номзодларни ўқишга қабул қилиш Ўзбекистон Республикаси Президенти томонидан тасдиқланган Бутлаш режасига мувофиқ Ўзбекистон Республикаси Иқтисодиёт ва молия вазирлиги ҳузуридаги Божхона қўмитаси (кейинги ўринларда - Божхона қўмитаси) раисининг Институтга қабул ўринларини ажратиш тўғрисидаги буйруғига асосан амалга оширилади.

Божхона хизматига салмоқли ҳисса қўшган, хизмат жараёнида маълум бир натижаларга эришган божхона органларининг хизматдаги офицерлари ва сержантлар таркиби ходимлари фарзандларига Институтга кириш учун курсантларни қабул қилишнинг умумий сонидан икки фоизли квота ажратилади.

Ҳуқуқбузарликлар профилактикаси ва жиноятчиликка қарши курашга муносиб ҳисса қўшган, хизмат ёки илмий фаолиятида юқори натижаларга эришган ички ишлар органларининг амалдаги ходимлари фарзандларига Институтга кириш учун курсантларни қабул қилишнинг умумий сонидан беш фоизли квота ажратилади.

Мамлакатнинг мудофаа қудратини мустаҳкамлашга салмоқли ҳисса қўшган, хизматдаги ҳарбий ва илмий фаолиятда маълум бир натижаларга эришган Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари таркибига кирувчи вазирлик ва идораларнинг хизматдаги офицерлари, контракт бўйича хизмат қилаётган сержантлари ва оддий аскарлар таркибидаги ҳарбий хизматчиларининг фарзандлари учун Институт бакалавриатига курсантлар қабул қилишнинг умумий сонидан беш фоизли квота, Ўзбекистон Республикаси Миллий гвардиясининг хизматдаги ҳарбий хизматчи ва ходимларининг фарзандлари учун икки фоизли квота ажратилади.

3. Институтга ўқишга қабул қилиш қуйидаги босқичларда ташкил этиладива ўтказилади:

дастлабки танлов;

махсус касбий танлов;

тест синовлари.

Ушбу тадбирлар мазкур Низомнинг 1-иловасига мувофиқ схема асосида амалга оширилади.

Бир босқичдан муваффақиятли ўта олмаган номзодлар кейинги босқичга қўйилмайди.

4. Институтда тасдиқланган Давлат таълим стандартлари асосида "Божхона иши" ва "Юриспруденция" (иқтисодий хавфсизликни ҳуқуқий таъминлаш) таълим йўналишлари бўйича мутахассислар тайёрланади.

5. 2024/2025 ўқув йилидан бошлаб Институт бакалавриат таълим йўналишларига мос келувчи тест синовлари топшириладиган имтиҳон фанлари мажмуаси Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги томонидан тасдиқланади ҳамда тест синовлари бошланишидан камида 6 ой олдин эълон қилинади.

Шунингдек, тест синовлари ўтказиладиган мажбурий имтиҳон фанлар мажмуаси Давлат олий таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш жараёнларини мувофиқлаштириш бўйича Давлат комиссияси томонидан тасдиқланади.

Тест синовлари топшириладиган имтиҳон фанлар бўйича ҳар бир тўғри жавоб учун ажратиладиган баллар миқдори Ўзбекистон Республикаси таълим ташкилотларига қабул қилиш бўйича давлат комиссияси томонидан тасдиқланади.

6. Институтга:

умумий ўрта, ўрта махсус ва касб-ҳунар таълими маълумотига эга бўлган;

Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 12 сентябрдаги ПҚ-4447-сон қарори билан тасдиқланган Ўзбекистон Республикаси фуқароларининг ҳарбий хизматни ўташ тартиби тўғрисидаги низом талабларига жавоб берадиган;

ҳарбий хизматни ўтамаган ўн етти ёшдан йигирма уч ёшгача бўлган, шу жумладан ўқишга қабул қилинган йили ўн етти ёшга тўладиган ҳамда йигирма уч ёшда бўлган фуқаролар;

ўн саккиз ёшдан йигирма беш ёшгача бўлган, шу жумладан ўқишга қабул қилинган йили ўн саккиз ёшга тўладиган ҳамда йигирма беш ёшда бўлган, офицерлар таркиби ҳарбий унвонларига эга бўлмаган ҳарбий хизматчилар ва ҳарбий хизматга мажбурлар танлов асосида қабул қилинади.

Номзодларнинг бўйи 165 см.дан (қиз болалар учун 160 см) паст бўлмаслиги лозим.

7. Институтга ўқишга киришидан олдин номзодлар ва уларнинг ота-оналари ёки уларнинг ўрнини босувчи шахслар номзод Институтга ўқишга қабул қилингандан сўнг давлат божхона хизмати органларида мажбурий хизматни ўташ ҳақида шартнома имзолаши, шартнома шартларини бажариши, шунингдек, курсантлар сафидан чиқарилса ёки ўқишни тамомлагандан сўнг беш йил ичида хизматдан бўшатилса, шартномани муддатдан илгари бекор қилса ёки жиноят содир этиб жавобгарликка тортилса, ўқиш даврида унга сарфланган барча бюджет маблағларини қоплаши бўйича моддий жавобгарлик тўғрисида мазкур Низомнинг 2-иловасидаги шаклга мувофиқ огоҳлантирилади.

8. Божхона қўмитасининг Қорақалпоғистон Республикаси, вилоятлар, Тошкент шаҳар бошқармалари ва "Тошкент-АЭРО" ихтисослаштирилган божхона комплексида (кейинги ўринларда ҳудудий божхона бошқармалари деб аталади) номзодларни танлаш ва ўқишга қабул қилиш ишларини амалга ошириш мақсадида ҳудудий божхона бошқармаси бошлиқлари буйруқлари билан ишчи гуруҳлари тузилади.

Ишчи гуруҳ фаолиятига ҳудудий божхона бошқармасининг бошлиғи раҳбарлик қилади ва унинг таркибига бошқарманинг кадрлар хизмати ва бошқа бўлинмалар вакиллари, шунингдек, мутахассис психологлар киритилади.

Ишчи гуруҳини тузиш бўйича буйруқда таркиб аъзоларининг вазифалари белгилаб берилади.

9. Ишчи гуруҳлари ўз фаолиятини қабул йилининг 1 январидан 31 августига қадар амалга оширади.

10. Ҳар йили Институтга ўқишга қабул қилишни сифатли ташкил этиш мақсадида Божхона қўмитаси раисининг буйруғи билан номзодларни танлаш ва ўқишга қабул қилиш бўйича Институт қабул комиссияси (кейинги ўринларда Қабул комиссияси деб аталади) тузилади ва унинг таркиби тасдиқланади.

11. Қабул комиссиясига Институт бошлиғи раҳбарлик қилади. Қабул комиссияси таркибига Божхона қўмитаси ва Институтнинг соҳавий хизмат ходимлари киритилади.

Қабул комиссияси қабул йилининг 1 январидан 31 августига қадар фаолият юритади.

12. Қабул комиссияси таркибида:

психофизиологик ўрганиш;

ёзма иш (диктант) ўтказиш;

компьютер техникаси ва ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билим даражасини текшириш бўйича кичик комиссиялар тузилади.

13. Қабул комиссияси раиси:

қабул комиссияси ишини ташкиллаштиради;

қабул комиссияси вазифаларини белгилайди;

кичик комиссиялар таркибини шакллантиради ва тасдиқлайди;

кичик комиссиялар фаолиятини мувофиқлаштиради ва назорат қилади;

ўзига юклатилган вазифаларни бажариш учун ўз ваколати доирасида буйруқлар қабул қилади.

14. Институтга ўқишга кириш истагини билдирган номзодлар ўзларининг доимий яшаш жойи бўйича рўйхатга олинган жойи ёки номзод таҳсил олаётган ўқув муассасаси жойлашган ҳудудий божхона бошқармасига мазкур Низомнинг 3-иловасида келтирилган шаклдаги ариза билан, ҳарбий хизматчилар ва божхона органлари ходимлари ўз хизмат ўташ жойига мазкур Низомнинг 4-иловасида келтирилган шаклдаги билдирги билан мурожаат қиладилар.

15. Институтга ўқишга кириш учун ариза (билдирги)лар қабул йилининг 1 январидан 1 апрелига қадар қабул қилинади.

16. Институтга ўқишга кириш истагини билдирган номзодлар томонидан ҳудудий божхона бошқармаси ишчи гуруҳига қуйидаги ҳужжатлар тақдим этилади:

номзоднинг аризаси (билдирги);

номзод яқин қариндошларининг туғилганлик ҳақида гувоҳномаси, вафот этганлар бўлса, уларнинг ўлим ҳақида гувоҳномаси нусхалари;

номзоднинг таржимаи ҳоли;

анкета - сўровнома;

номзоднинг ўқиш ва иш (агар ўқиётган ёки ишлаётган бўлса) жойидан тавсифнома;

ҳарбий хизматга чақирилувчининг қайд этилганлиги тўғрисидаги гувоҳномаси ёки ҳарбий гувоҳномаси нусхаси;

номзод ота-онасининг Институтга ўқишга киришга розилик хати.

Номзоднинг айрим ҳужжатларига аниқлик киритиш мақсадида, номзод ёки мутасадди ташкилотлардан қўшимча ҳужжат ва маълумотлар олиниши мумкин.

Қуйидаги ҳужжатлар тегишли ҳудудий божхона бошқармаси ишчи гуруҳи томонидан тегишли давлат органлари ва ташкилотлардан мустақил равишда, шу жумладан "Электрон ҳукумат" тизими идоралараро интеграциялашув платформаси орқали сўраб олинади:

номзоднинг паспорт нусхаси;

номзоднинг туғилганлик ҳақидаги гувоҳномаси нусхаси, туғилганлик ҳақидаги гувоҳнома алмаштирилган ёхуд фамилияси, исми, отасининг исми ва бошқа маълумотлар ўзгартирилган бўлса, бу ҳақда ФҲДЁ органининг маълумотномаси;

номзод яқин қариндошларининг паспорти, туғилганлик ҳақида гувоҳномаси, никоҳ тузилганлиги ҳақида гувоҳномаси, никоҳдан ажралганлик ҳақида гувоҳномаси,

номзоднинг умумий ўрта таълим (11-синф негизида) ёки ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасаси (академик лицей, касб-ҳунар коллежи)ни тугатганлиги ҳақидаги ҳужжатнинг асл нусхаси;

номзоднинг меҳнат дафтарчасидан белгиланган тартибда тасдиқланган кўчирма (агар мавжуд бўлса).

17. Институтга ўқишга кириш истагини билдирган божхона органлари ходимлари томонидан мазкур низомнинг 16-банди иккинчи - еттинчи хатбошиларида назарда тутилган ҳужжатлар тақдим этилади.

18. Тегишли шакл бўйича рухсатномани келишиш учун зарур бўлган материаллар белгиланган тартибда расмийлаштирилади.

19. Ҳудудий божхона бошқармалари мазкур Низомда назарда тутилган дастлабки танлов тадбирларини, Институт махсус касбий танлов тадбирлари бўйича вазифаларни бажаришга масъулдир. Бунда ҳудудий божхона бошқармалари бошлиқлари ва Институт бошлиғи номзодларни танлаш ва ўқишга қабул қилиш бўйича вазифаларни, уларни бажариш муддатлари ва масъул ижрочиларни кўрсатган ҳолда тегишли қабул йили учун чора-тадбирлар режасини ишлаб чиқиб, тасдиқлаши ҳамда унинг ижросини назорат қилиб боришлари лозим.

2-БОБ. ДАСТЛАБКИ ТАНЛОВНИ

ТАШКИЛ ЭТИШ ВА ЎТКАЗИШ

20. Дастлабки танлов тарғибот ишларидан бошланади.

Божхона қўмитаси марказий аппарати, ҳудудий бошқармалар ва Институт томонидан ёшларга божхона органларида хизмат қилишнинг моҳиятини ва унга қўйиладиган талабларни очиб бериш, уларда божхона органи ходими касбини онгли равишда танлашни шакллантириш, муайян таълим мутахассислигини танлашда ёрдам бериш мақсадида тарғибот ишлари олиб борилади.

21. Дастлабки танлов қуйидаги тадбирларниўз ичига олади:

ҳужжатларни тўплаш ва ўрганиш;

якка тартибда суҳбатлашиш;

индивидуал-психологик ўрганиш;

умумжисмоний тайёргарлик даражасини баҳолаш;

тиббий кўрикдан ўтказиш.

22. Дастлабки танлов тадбирлари ҳудудий божхона бошқармалари ишчи гуруҳлари томонидан қабул йилининг 1 январидан 1 майга қадар ўтказилади.

23. Дастлабки танлов:

фуқаро ёшлар учун доимий яшаш жойи бўйича рўйхатга олинган жойдаги ҳудудий божхона бошқармаси (номзод таҳсил олаётган ўқув муассасаси жойлашган ҳудуд)да;

ҳарбий хизматчилар ва божхона органлари ходимлари учунхизмат қилиш жойидаги ҳарбий қисмларда (муассасаларда), тегишли ҳудудий божхона бошқармаларида ўтказилади.

24. Дастлабки танлов тадбирларида иштирок этадиган номзодларнинг сони чекланмайди.

25. Номзодларнинг ҳужжатларини тўплаш ва уларнинг ушбу Низом талабларига мослигини ўрганиш дастлабки танлов якунлангунга қадар амалга оширилади.

Ушбу низомнинг 16 ва 38-бандларида назарда тутилган ҳужжатларнинг ҳаққонийлигига, шунингдек, тўлиқ ва сифатли жамланган ҳолдаҚабул комиссиясига ўз вақтида етказилишига ҳудудий бошқарма бошлиқлари бевосита масъулдир.

26. Якка тартибдаги суҳбат фуқаролар билан ҳудудий божхона бошқарма бошлиқлари томонидан, ҳарбий хизматчилар билан ҳарбий қисмлар (муассасалар) ёки бўлинмалар командирларининг тавсиясига кўра ҳудудий божхона бошқарма бошлиқлари томонидан, божхона органлари ходимлари билан тегишли ҳудудий божхона бошқарма бошлиқлари томонидан ўтказилади. Бунда якка тартибдаги суҳбат номзод ариза (билдирги) билан мурожаат қилган кундан бошлаб 10 кун ичида ўтказилади. Якка тартибдаги суҳбат натижаси бўйича мазкур Низомнинг 5-иловасига мувофиқ шаклда якка тартибдаги суҳбат варақаси тўлдирилади.

27. Индивидуал-психологик ўрганиш номзодлар билан якка тартибда суҳбат ўтказилган кундан бошлаб 10 кун ичида ҳудудий божхона бошқармаларнинг ишчи гуруҳи таркибига киритилган психологлар томонидан уларни психологик тест синовидан ўтказиш йўли билан мазкур Низомнинг 6-иловасида келтирилган методикага мувофиқ ўтказилади.

28. Психологик тест синови натижалари бўйича қуйидаги хулосалардан бири чиқарилади:

Институтга ўқишга кириш учун тавсия этилади;

Институтга ўқишга кириш учун тавсия этилмайди.

29. Психологик тест синови натижалари бўйича Институтга ўқишга кириш учун тавсия этилмаган номзодлар дастлабки танлашнинг кейинги тадбирларига қўйилмайди. Бунда номзоднинг ҳужжатларини тўплаш ва ўрганиш ишлари тўхтатилади.

30. Номзодларнинг умумжисмоний тайёргарлик даражасини баҳолаш ҳудудий божхона бошқармалари ишчи гуруҳи таркибига киритилган мутахассислар томонидан индивидуал-психологик ўрганиш ўтказилгандан кейин 15 кун ичида мазкур Низомнинг 7-иловасида келтирилган методикага мувофиқ ўтказилади.

31. Номзодларнинг умумжисмоний тайёргарлик даражасини баҳолашдан олдин уларнинг соғлиғиҳолати тўғрисида тиббиёт муассасасининг маълумотномасини, ҳарбий хизматчилар ва божхона органлари ходимлари эса, ўзларига тиббий хизмат кўрсатувчи тиббиёт муассасасининг маълумотномасини тақдим этади.

32. Умумжисмоний тайёргарлик даражаси бўйича белгиланган талабларга жавоб бермаган номзодлар дастлабки танловнинг кейинги тадбирларига қўйилмайди. Бунда номзоднинг ҳужжатларини тўплаш ва ўрганиш ишлари тўхтатилади.

33. Умумжисмоний тайёргарлик бўйича синовлардан муваффақиятли ўтган номзодларга улар мазкур Низомнинг 16-бандида назарда тутилган зарур ҳужжатларни тўлиқ топширганларидан сўнг, тиббий кўрикдан ўтиш учун йўлланма берилади.

34. Номзодларни тиббий кўрикдан ўтказиш Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 25 декабрдаги ПҚ-4076-сон қарори билан тасдиқланган Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучларида тинчлик ва уруш даврида тиббий кўрикдан ўтказиш тўғрисидаги низомга (кейинги ўринларда Тиббий кўрикдан ўтказиш тўғрисидаги низом деб аталади) мувофиқ махсус ташкил этиладиган тиббий комиссияси томонидан амалга оширилади.

35. Тиббий кўрикдан ўтказиш натижалари бўйича соғлиғига кўра номзоднинг Институтда ўқишга яроқлилиги даражаси тўғрисида хулоса чиқарилади. Мазкур хулоса номзоднинг шахсий ҳужжатлари йиғма жилдига қўшиб қўйилади.

36. Соғлиғининг ҳолатига кўра Институтда ўқишга яроқсиз деб ҳисобланган номзодлар махсус касбий танловга қўйилмайди.

37. Дастлабки танловдан муваффақиятли ўтган ҳамда шахсий ҳужжатлари йиғмажилди тўлиқ расмийлаштирилган номзодларни ўқишга юбориш тўғрисида мазкур Низомнинг 8-иловасига мувофиқ шаклда хулоса қабул қилинади. Мазкур хулоса номзоднинг шахсий ҳужжатлари йиғма жилдига тикилади.

38. Номзодларнинг шахсий ҳужжатлари йиғма жилдлари ҳамда Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги ҳузуридаги Билим ва малакаларни баҳолаш агентлигининг (кейинги ўринларда - Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги) қабул жараёни бўйича "Абитур" базасини шакллантириш мақсадида, ҳудудий божхона бошқармалари ишчи гуруҳлари дастлабки танловдан муваффақиятли ўтган номзодларнинг маълумоти тўғрисида (11-синф негизидаги умумий ўрта таълим, ўрта махсус ва касб-ҳунар (бошланғич профессионал) таълим) ҳужжатларининг асли, ўқишга имтиёзли кириш учун ҳарбий қисмлардан берилган тавсияноманинг асли (ҳарбий гувоҳномаси билан бирга), мазкур Низомнинг 57-бандида назарда тутилган чет тилини билиш даражаси тўғрисидаги сертификатининг асли ҳамда мазкур Низомнинг 9-иловасида келтирилган маълумотни тўлдириб, уларнинг нусхаси ва ушбу Низомнинг 2-иловасида келтирилган аризалар нусхаси билан биргаликда Қабул комиссиясига қабул йилининг 20 май кунига қадар етказишлари лозим.

Қабул йилида 11-синф негизидаги умумий ўрта, ўрта махсус, бошланғич профессионал таълим муассасаларини тамомлаган номзодларнинг маълумоти тўғрисидаги ҳужжатлар аслини қабул йилининг 25 июнь кунига қадар Қабул комиссиясига етказишлари лозим.

Тест синовларига тавсия этилган номзодлар, шунингдек, уларнинг мазкур Низомнинг 4-бобида назарда тутилган имтиёзлари (агарда мавжуд бўлса) ҳақидаги маълумотлар қабул йилининг 1 июлига қадар Қабул комиссияси томонидан Билим ва малакаларни баҳолаш агентлигининг махсус онлайн дастурига киритилади.

3-БОБ. МАХСУС КАСБИЙ ТАНЛОВНИ ЎТКАЗИШ

39. Қабул комиссияси томонидан қабул йилининг 20 майига қадар Божхона қўмитаси билан келишилган ҳолда махсус касбий танлов тадбирларини ўтказиш муддатлари белгиланган режа-жадвал ишлаб чиқилиб ҳудудий божхона бошқармаларга юборилади.

40. Ҳудудий божхона бошқармалар ишчи гуруҳлари режа-жадвалга мувофиқ номзодларни махсус касбий танлов тадбирларини ўтказиш муддатлари билан таништиради, уларнинг белгиланган муддатларда Институтга ҳужжатлари тўлиқ ҳолда етиб келишларини таъминлайди.

41. Ҳудудий божхона бошқармалари бошлиқлари номзодларни Институтда ўтказиладиган махсус касбий танлов тадбирларига кадрлар хизматининг масъул ходимлар раҳбарлигида етиб келишларини таъминлайди.

42. Махсус касбий танлов қабул йилининг 25 июнига қадар Институтда ўтказилади.

43. Махсус касбий танлов қуйидаги тадбирларни ўз ичига олади:

психофизиологик ўрганиш;

тиббий кўрикдан ўтказиш;

ёзма иш (диктант);

компьютер техникаси ва ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билим даражасини текшириш;

якка тартибдаги якуний суҳбат.

44. Қабул комиссияси дастлабки танловдан муваффақиятли ўтган номзодларнинг шахсий ҳужжатлар йиғмажилдларини рўйхатга олади ва махсус касбий танлов жараёнига тайёргарлик кўради.

45. Психофизиологик ўрганиш мазкур Низомнинг 10-иловасида келтирилган методикага мувофиқ қабул комиссияси таркибидаги психофизиологик ўрганиш бўйича кичик комиссия мутахассислари томонидан ўтказилади.

46. Тиббий кўрикдан ўтказиш юқори малакали тиббиёт мутахассисларидан махсус шакллантириладиган ҳарбий-тиббий комиссияси томонидан ўтказилади.

Номзодларни тиббий кўрикдан ўтказиш Тиббий кўрикдан ўтказиш тўғрисидаги низомга мувофиқ ўтказилади.

47. Тиббий кўрикдан ўтказиш натижалари бўйича соғлиғининг ҳолатига кўра номзоднинг Институтда ўқишга яроқлилиги даражаси тўғрисида хулоса чиқарилади.

48. Соғлиғининг ҳолатига кўра Институтда ўқишга яроқсиз деб ҳисобланган номзодлар махсус касбий танловнинг кейинги тадбирларига қўйилмайди.

49. Ёзма иш номзодга диктант (ўзбек, рус ёки қорақалпоқ тилларида) ёздириш орқали Институт қабул комиссияси таркибидаги ёзма иш (диктант) ўтказиш бўйича кичик комиссия томонидан мазкур Низомнинг 11-иловасида келтирилган методикага мувофиқ ўтказилади. Бунда ёзма иш (диктант) ўтказиш бўйича кичик комиссия таркибига олий, умумий ўрта ва ўрта махсус ҳамда профессионал таълим муассасалари мутахассислари келишув асосида жалб қилиниши мумкин.

50. Номзоднинг компьютер техникаси ва ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билим даражасини текшириш мазкур йўналиш бўйича тузилган кичик комиссия томонидан ушбу Низомнинг 12-иловасида келтирилган методикага мувофиқ амалга оширилади.

51. Якка тартибдаги якуний суҳбат мазкур Низомнинг 13-иловасида келтирилган методика асосида номзодларнинг психофизиологик ўрганиш натижалари, ёзма иш (диктант) натижалари, компьютер техникаси ва ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билим даражасини текшириш натижаларини ҳисобга олинган ҳолда ўтказилади.

52. Якка тартибдаги якуний суҳбат қабул йилининг 25 июнига қадар коллегиал принцип бўйича, Қабул комиссияси томонидан ўтказилади.

53. Якка тартибдаги якуний суҳбат натижалари бўйича номзодни Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан ўтказиладиган тест синовларини топширишга қўйиш тўғрисида узил-кесил қарор қабул қилинади.

54. Институтга ўқишга кириш истагини билдирган номзодлар учун тест синовларини ўтказиш тартиби Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан белгиланади.

Тест синовлари Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан қабул йилининг 5 июль куни катта сиғимдаги биноларда ўтказилади.

Ўзбекистон Республикаси Рақамли технологиялар вазирлиги тест синовлари ўтказиладиган тегишли жойларни шахсни идентификациялаш воситалари (видеофиксация ва бармоқ изларини текширувчи воситалар) видеокузатув, мобиль алоқа тўлқинини тўсувчи қурилмалар билан таъминлайди, ўтказилган тест синовлари жараёни бўйича видео ёзувларни сақлайди ва уларни тест синовлари ўтказилган куннинг эртасига Билим ва малакаларни баҳолаш агентлигига топширади.

55. Божхона қўмитасининг Моддий ёрдам, ижтимоий ҳимоя, божхона органларини ривожлантириш ва кўзда тутилмаган харажатлар махсус жамғармаси маблағлари ҳисобидан қуйидаги харажатлар қопланади:

тест синовлари ўтказиладиган кунда Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги вакиллари, бино раҳбарлари ва гуруҳ назоратчиларининг меҳнатига ҳақ тўлаш;

тест синовларини ўтказиш жараёнида номзодлар, Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги вакиллари, бино раҳбарлари ва гуруҳ назоратчиларини етарли миқдорда ичимлик суви, ҳаворанг пастали шарикли ручкалар билан таъминлаш учун маблағлар;

ёзма иш (диктант) ўтказиш бўйича кичик комиссия таркибига келишув асосида жалб қилинган таълим муассасалари мутахассислари меҳнатига соатбай ҳақ тўлаш.

56. Умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал таълим муассасаларида бошқа чет тили (турк, араб, форс, дари, ҳинд, урду, хитой, корейс, уйғур, япон тиллари) топшириладиган кўп балли тизим бўйича имтиҳонлар ўрнига тест синовлари ўтказилади.

Бунда юқорида қайд этилмаган чет тилларда имтиҳон топшириш истагини билдирган номзодлар учун Ягона кўп балли имтиҳон тизими бўйича чет тилидан ўтказилган имтиҳон мазкур Низомнинг 14-иловасида назарда тутилган мезонларга асосан баҳоланади.

Ягона кўп балли имтиҳон тизими бўйича чет тилидан имтиҳон топширган номзодлар Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан ўтказиладиган тест синовларида чет тили фанидан тест синовларидан озод этиладилар.

Ягона кўп балли имтиҳон тизими бўйича чет тилидан имтиҳон топширган номзодларнинг тўплаган баллари ҳақидаги маълумот қабул йилининг 1 июлига қадар Билим ва малакаларни баҳолаш агентлигига тақдим этилади.

4-БОБ. НОМЗОДЛАРГА БЕРИЛАДИГАН ИМТИЁЗЛАР

57. 2021/2022 ўқув йилидан бошлаб миллий ёки халқаро сертификатнинг қуйидаги даражаларининг бирига эга бўлган номзодларга чет тили фанидан белгиланган максимал балл берилади ҳамда улар ушбу фан бўйича тест синовидан озод этиладилар:

инглиз тили учун - миллий сертификат ёки International English Language Testing System (IELTS 5,5), Test of English as a Foreign Language (TOEFL IBT 72), Cambridge Assessment English FCE халқаро имтиҳон тизимлари бўйича тилни билиш даражалари B2 ва ундан юқори;

япон тили учун - миллий сертификат ёки Japanese Language Proficiency Test (JLPT N 2) халқаро имтиҳон тизимлари бўйича тилни билиш даражалари B2 ва ундан юқори;

немис тили учун - миллий сертификат ёки Goethe-Zertifikat, Deutsches Sprachdiplom (DSD), Test Deutsch als Fremdsprache (Test DAF) халқаро имтиҳон тизимлари бўйича тилни билиш даражалари B2 ва ундан юқори;

француз тили учун - миллий сертификат ёки Diplôme d’Etudes en Langue Française (DELF), Test de Connaissance du Française (TCF4) халқаро имтиҳон тизимлари бўйича тилни билиш даражалари B2 ва ундан юқори;

бошқа тиллар учун - миллий сертификат ёки халқаро имтиҳон тизимлари бўйича тилни билиш даражалари В2 ва ундан юқори.

58. Ўзбекистон Республикаси Президентининг "Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари сафида муддатли ҳарбий хизматни ўтаб бўлган фуқароларга имтиёзлар тизимини такомиллаштиришга оид қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида" 2012 йил 31 майдаги ПҚ-1765-сон қарорига мувофиқ Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари сафида муддатли ҳарбий хизматни ўтаб бўлган ва ҳарбий қисмлар қўмондонлигининг тегишли тавсияномаларига эга бўлган номзодларга Институт бакалавриатига ўқишга имтиёзли кириш учун тест синови натижалари бўйича ўзлари тўплаган баллнинг 50 фоизи миқдорида балл қўшиш шаклида имтиёз берилади.

59. Ўзбекистон Республикаси Президентининг "Ўсмирларни ҳарбий-ватанпарварлик руҳида тарбиялаш ҳамда Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари ва давлат хизмати учун кадрлар захирасини тайёрлаш тизимини такомиллаштиришга оид қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида" 2019 йил 28 июндаги ПҚ-4375-сон қарорига мувофиқ "Темурбеклар мактаби" битирувчиларига ҳамда Ўзбекистон Республикаси Президентининг "Ўзбекистон Республикаси Миллий гвардияси Ҳарбий мусиқа академик лицейини ташкил этиш тўғрисида" 2022 йил 16 февралдаги ПҚ-129-сон қарорига мувофиқ Ҳарбий мусиқа академик лицейи битирувчиларига Институтга ўқишга киришда Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Давлат тест маркази томонидан ўтказиладиган тест синовларида ўзлари тўплаган балларнинг 30 фоизи миқдорида қўшимча балл шаклида имтиёз берилади.

60. Агар номзод бир вақтнинг ўзида ушбу Низомнинг 58 ва 59-бандларида кўрсатилган имтиёзларга эга бўлса, улар томонидан тўпланган баллар йиғиндисига имтиёзлар бўйича энг юқори балл қўшилади.

61. Бакалавриатга қабул қилиш жараёнида номзодларга имтиёзларни қўллашда Институт олий ҳарбий ҳамда ҳарбийлаштирилган таълим муассасаси деб қаралади.

Хизмат мажбуриятини бажариш чоғида ҳалок бўлган, шунингдек, хизмат мажбуриятини бажаришда олган жароҳати туфайли ногирон бўлиб қолган божхона органлари ходимларининг фарзандлари Божхона қўмитаси раисининг тавсияномаси асосида қабул квотасидан ташқари дастлабки ва махсус касбий танлов натижаларига мувофиқ, Институт бакалавриатига ўқишга қабул қилинадилар.

Божхона қўмитаси раисининг тавсияномасига эга бўлган божхона органларининг хизматдаги офицерлари ва сержантлар таркиби ходимларининг фарзандларига Институтга белгиланган умумий қабул ўринлари доирасида икки фоизли квота ажратилади ва дастлабки ва махсус касбий танлов натижалари асосида қабул қилинади.

Ҳарбий хизмат мажбуриятларини (хизмат мажбуриятларини) бажариш чоғида ҳалок бўлган ҳамда ҳарбий хизмат мажбуриятларини (хизмат мажбуриятларини) бажариш чоғида ярадорлик, контузия, шикаст олиш ёки касалликлар оқибатида ногиронлиги бўлган Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари таркибига кирувчи вазирликлар ва идораларнинг офицер, сержант ва оддий аскарлар таркибига мансуб бўлган контракт бўйича ҳарбий хизматчиларининг (Миллий гвардия ходимларининг) ҳамда хизмат мажбуриятини бажариш чоғида ҳалок бўлган, шунингдек, хизмат мажбуриятини бажаришда олган жароҳати туфайли ногирон бўлиб қолган божхона органлари ходимларининг фарзандлари тегишли вазирлик ва идораларнинг тавсияномаси асосида Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан ўтказиладиган тест синовларисиз, белгиланган қабул квоталаридан ташқари Институт бакалавриатига ўқишга қабул қилинадилар.

Терроризм ва жиноятчиликка қарши курашиш ҳамда жамоат хавфсизлигини таъминлаш чоғида ҳалок бўлган ёки олган жароҳати туфайли ногиронлиги бўлган ички ишлар органлари ходимларининг фарзандлари дастлабки ва махсус касбий танлов натижалари ҳамда Ўзбекистон Республикаси ички ишлар вазирининг тақдимномаси асосида Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан ўтказиладиган тест синовларисиз қабул квоталаридан ташқари Институт бакалавриатига ўқишга қабул қилинадилар.

Ҳуқуқбузарликлар профилактикаси ва жиноятчиликка қарши курашга муносиб ҳисса қўшган, хизмат ёки илмий фаолиятида юқори натижаларга эришган ички ишлар органларининг амалдаги ходимларининг фарзандлари ажратилган беш фоизли квоталар доирасида дастлабки ва махсус касбий танлов натижалари ҳамда Ўзбекистон Республикаси ички ишлар вазирининг тақдимномаси асосида Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан ўтказиладиган тест синовларисиз қабул қилинадилар.

Ички ишлар ва божхона органлари амалдаги ходимларининг фарзандларини ажратилган беш ва икки фоизли квоталар доирасида Институтга қабул қилишда ўринлар махсус касбий танлов натижалари бўйича тўпланган баллардан келиб чиқиб, кетма-кетлик тартибида тақсимланади.

Махсус касбий танлов натижалари тенг бўлган ҳамда ажратилган беш ва икки фоизли қабул квоталари бўйича охирги ўринни эгаллашга даъвогарлар орасида касбий танлов босқичининг якка тартибдаги якуний суҳбат тадбирида энг юқори натижага эга бўлган номзод мазкур имтиёзли ўринга ўқишга қабул қилинади.

Ажратилган беш ва икки фоизли қабул квоталарига қабул қилинмаган номзодлар махсус касбий танлов натижалари бўйича тўплаган баллари билан умумий тартибда танловда иштирок этадилар.

Институтга номзодлар қабули учун умумий ўринлар сони таркибида имтиёзли квоталар доирасида вазирлик ва идораларга ажратиладиган ўринлар сонини белгилашда ўрта арифметик ҳисоблашдан фойдаланилади ва қуйидагиларга амал қилинади:

бутун рақамдан кейинги рақамлар 0,5 - 0,99 оралиғини ташкил этса, яхлитланган ҳолда 1 та қўшимча ўрин ажратилади;

бутун рақамдан кейинги рақамлар 0,01 - 0,49 оралиғини ташкил этса, яхлитланган ҳолда қўшимча ўрин ажратилмайди.

62. Номзодлар Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 14 майдаги "Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари ҳарбийлари ва уларнинг оила аъзоларини ижтимоий қўллаб-қувватлашга оид қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида" ПҚ-3726-сон қарорига асосан имтиёз берувчи тавсияномага эга бўлсалар, уни қабул йилининг 20 июнигача Қабул комиссиясига тақдим этишлари шарт.

63. Ўзбекистон Республикаси Президентининг "Ўзбекистоннинг ўқувчи ёшларини рағбатлантириш чоралари тўғрисида" 1993 йил 5 февралдаги ПФ-555-сон Фармонига, Вазирлар Маҳкамасининг 2008 йил 13 октябрдаги 226-сон қарори билан тасдиқланган Халқаро ва республика олимпиадалари, танловлари, мусобақалари ғолиблари бўлган махсус мактаблар, академик лицейлар, касб-ҳунар коллежлари ва умумтаълим мактаблари ўқувчиларини тақдирлаш тартиби тўғрисидаги низомга мувофиқ дастлабки ва махсус касбий танлов натижалари асосида халқаро ва республика олимпиадалари ғолиблари, "Мард ўғлон" давлат мукофоти соҳиблари Қабул комиссиясининг қарорига кўра, Институтга Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан ўтказиладиган тест синовларисиз белгиланган қабул квоталари ичида Институт бакалавриатига ўқишга қабул қилинадилар.

Халқаро ва республика олимпиадалари, танловлари, мусобақаларининг Институтга танловдан ташқари ўқишга қабул қилишга тавсия этилган ғолиблари рўйхати Ўзбекистон Республикаси таълим ташкилотларига қабул қилиш бўйича Давлат комиссияси томонидан тасдиқланади.

64. Қонунчиликда белгиланган тартибда номзодларга берилган тавсияномалар рўйхати мазкур тавсияномаларни берган вазирлик ва идоралар томонидан Ўзбекистон Республикаси таълим ташкилотларига қабул қилиш бўйича давлат комиссиясига киритилади.

Ўзбекистон Республикаси таълим ташкилотларига қабул қилиш бўйича давлат комиссияси вазирликлар ва идораларнинг тавсияномалари асосида қабул йилининг 4 июлигача улар бўйича алоҳида қарор қабул қилади.

5-БОБ. ИНСТИТУТ БАКАЛАВРИАТИГА

ЎҚИШГА ҚАБУЛ ҚИЛИШ

65. Институт бакалавриатига ўқишга қабул қилиш ушбу Низомга мувофиқ амалга оширилади.

66. Қабул комиссияси қабул йилининг 10 июлигача номзодларни ўқишга қабул қилиш масаласини кўриб чиқади ва мазкур Низомнинг 15-иловасига мувофиқ шаклдаги баённомани расмийлаштиради. Баённома номзодларни Институтга ўқишга қабул қилиш тўғрисидаги буйруқларни расмийлаштириш учун асос ҳисобланади.

67. Институтга ўқишга қабул қилиш жараёнида Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан ўтказилган тест синовлари натижаларига кўра, квота бўйича белгиланган рўйхатда охирги ўринда турувчи номзоднинг тўплаган жами бали билан ундан кейинги ўринда турувчи номзодларнинг тўплаган баллари бир хил бўлса, уларнинг барчаси ўқишга қабул килинадилар.

Имтиёзга эга амалдаги ҳарбий хизматчиларнинг фарзандларига ажратилган беш фоизли квота ва Миллий гвардиянинг хизматдаги ҳарбий хизматчи ва ходимлари фарзандларига икки фоизли квота бўйича ажратилган ўринларга номзодлар вазирлик ва идоралар кесимида танловда иштирок этадилар ҳамда ўринлар Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан ўтказилган тест синовлари натижасига кўра тўпланган баллардан келиб чиққан ҳолда навбатдаги кетма-кетлик тартибига мувофиқ тақсимланади.

Вазирлик ва идоралар кесимида имтиёзга эга амалдаги ҳарбий хизматчиларнинг фарзандларига ажратилган беш фоизли квота ва Миллий гвардиянинг ҳизматдаги ҳарбий хизматчи ва ходимларининг фарзандларига ажратилган икки фоизли квота бўйича охирги ўринда турувчи номзоднинг тест синовларида тўплаган жами бали билан ундан кейинги ўринларда турувчи номзоднинг тўплаган баллари бир хил бўлган тақдирда улар орасидан таълим йўналиши фанлари бўйича энг кўп балл тўплагани ўқишга қабул қилинади.

68. Институт бакалавриатига қабул қилинган ҳар бир номзод учун якка тартибдаги якуний суҳбат ўтказиш методикаси иловасида келтирилган қайднома (махсус касбий танлов натижалари қайдномаси) асосида мазкур низомнинг 16-иловасига мувофиқ шаклдаги қайднома тўлдирилади ва унинг шахсий хужжатлари йиғмажилдларига қўшиб қўйилади.

69. Институтга ўқишга қабул қилинган ҳарбий хизматчилар ва божхона органлари ходимларига ўз хизмат ўташ жойларига тақдим этиш учун уларнинг ўқишга қабул қилинганлиги бўйича буйруқдан кўчирма берилади.

70. Тест синовлари натижаси бўйича берилган апелляция шикоятлари Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан белгиланган тартибда кўриб чиқилади.

7-БОБ. ЯКУНЛОВЧИ ҚОИДАЛАР

71. Қабул комиссияси номзодлар белгиланган қоидаларга риоя қилмаган тақдирда уларни ўқишга қабул қилиш бўйича танлашнинг исталган босқичида четлатиш ҳуқуқига эга.

72. Номзодлар махсус касбий танловпайтида Институт ҳудудига уяли телефонлар ва бошқа алоқа воситаларини олиб кириши ва фойдаланиши қатъий ман этилади.

Номзод томонидан синовларга микрокалькуляторлар, луғат, жадваллар, китоблар, уяли телефон, компьютер, телекоммуникация воситалари ва шпаргалкалар олиб кирилиши, синовлар пайтида бир-бирига ёрдам бериши, бировнинг ўрнига кириши, синов ўтказиш тартибини бузиш деб ҳисобланиб, бу ҳақда тегишли далолатнома тузилади ва махсус касбий танловдан четлаштирилади.

73. Дастлабки танлов натижаларидан норози бўлган номзодлар, натижалар эълон қилинган кундан эътиборан бир иш куни ичида ҳудудий божхона бошқармаси бошлиғининг тегишли буруғига асосан тузилган апелляция комиссиясига шикоят билан мурожаат қилишлари мумкин.

Апелляция комиссияси келиб тушган ариза ва шикоятларни уч иш куни ичида мурожаат қилган номзод иштирокида кўриб чиқади.

74. Махсус касбий танлов бошланишидан олдин психофизиологик ўрганиш, ёзма иш (диктант), компьютер техникаси ва ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билим даражасини текшириш, ягона кўп балли имтиҳон тизими бўйичачет тилларини ўзлаштирганлик даражасини баҳолаш ва якка тартибдаги якуний суҳбат натижалари юзасидан номзодларнинг ариза ва шикоятларини кўриб чиқиш учун Қабул комиссияси раисининг буйруғига асосан Апелляция комиссияси ташкил этилади.

75. Апелляция комиссиясига ариза ва шикоятлар психофизиологик ўрганиш, ёзма иш (диктант), компьютер техникаси ва ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билим даражасини текшириш, ягона кўп балли имтиҳон тизими бўйичачет тилларини ўзлаштирганлик даражасини баҳолаш ва якка тартибдаги якуний суҳбат натижалари эълон қилинган кундан бошлаб уч иш куни мобайнида тақдим этилиши мумкин.

76. Апелляция комиссияси тақдим этилган ариза ва шикоятларни улар тушган кундан бошлаб уч иш кунидан ошмаган муддатда мурожаат қилган номзод иштирокида кўриб чиқади.

Апелляция комиссияси қарори устидан белгиланган тартибда шикоят қилиниши мумкин.

77. Институтга ўқишга кирмаган номзодларнинг шахсий ҳужжатлари йиғмажилдлари тест синовлари натижалари эълон қилинган кундан эътиборан 10 кун ичида тегишли ҳудудий божхона бошқармаларга қайтариб юборилади.

78. Номзодни ўқишга қабул қилиш учун асос бўлган ҳужжатлар Институтда сақланади.

79. Ушбу Низом талаблари бузилишида айбдор бўлган шахслар қонун хужжатларида белгиланган тартибда жавоб берадилар.

Низомга

1-ИЛОВА

Ўзбекистон Республикаси Божхона қўмитасининг

Божхона институти бакалавриатига танлаш ва ўқишга

қабул қилиш тадбирларини амалга ошириш

СХЕМАСИ

Низомга

2-ИЛОВА

ТИЛХАТ

Ўзбекистон Республикаси Божхона қўмитасининг Божхона институтига ўқишга қабул қилинсам, давлат божхона хизмати органларида мажбурий хизматни ўташ ҳақида шартнома имзолаш, шартнома шартларини бажариш, шунингдек курсантлар сафидан чиқарилсам ёки ўқишни тамомлаганимдан сўнг беш йил ичида интизомий жазо чораси сифатида хизматдан бўшатилсам, шартномани муддатидан илгари бекор қилсам ёки жиноят содир этиб жавобгарликка тортилсам, ўқиш даврида менга сарфланган барча маблағларни қоплаш бўйича моддий жавобгарлигим тўғрисида огоҳлантирилдим.

20___ йил "____" ___________

Ўзбекистон Республикаси Божхона қўмитасининг Божхона институтига ўқишга киришга номзоднинг ота-онаси (фарзандликка олувчи ва васийи), фарзандимиз

ўқишга қабул қилинса, давлат божхона хизмати органларида мажбурий хизматни ўташ ҳақида шартнома имзолаш, шартнома шартларини бажариш, шунингдек курсантлар сафидан чиқарилса ёки ўқишни тамомлаганидан сўнг беш йил ичида интизомий жазо чораси сифатида хизматдан бўшатилса, шартномани муддатидан илгари бекор қилса ёки жиноят содир этиб жавобгарликка тортилса, ўқиш даврида унга сарфланган барча маблағларни қоплаш бўйича моддий жавобгарлигимиз тўғрисида огоҳлантирилдик.

20___ йил "____" ____________

Низомга

3-ИЛОВА

         

       

АРИЗА

Менга Ўзбекистон Республикаси Божхона қўмитасининг Божхона институтига Божхона институтига ўқишга кириш учун ҳужжатларимни расмийлаштиришга рухсат беришингизни сўрайман. Божхона органларида хизматни ўташ тартиби ва моддий таъминоти билан таништирилдим.

Танловда _________________________________________ мутахассислиги бўйича иштирок этаман.

Чет тилидан тест синовларини (имтиҳонни)__________________________тили бўйича топшираман.

Хизмат заруратига кўра лозим топилган жойда хизмат қилишга тайёрман. Хизмат бўйича менга маълум бўлган давлат, ҳарбий ва хизматга оид маълумотларни сир сақлашга ваъда бераман. Оиламда ўзгаришлар бўлганда ҳамда яқин қариндошларимдан бирортаси жиноий жавобгарликка тортилган тақдирда, белгиланган муддатда бошлиқларимга ва шахсий таркиб билан ишлаш хизматига ёзма равишда хабар бераман.

20___ йил "____" _____________

Низомга

4-ИЛОВА

БИЛДИРГИ

Менга Ўзбекистон Республикаси Божхона қўмитасининг Божхона институтига ўқишга кириш учун ҳужжатларимни расмийлаштиришга рухсат беришингизни сўрайман.

Танловда __________________________________________ мутахассислиги бўйича иштирок этаман.

Чет тилидан тест синовларини (имтиҳонни)__________________________тили бўйича топшираман.

20___ йил "____" _____________

Низомга

5-ИЛОВА

Якка тартибдаги суҳбат

ВАРАҚАСИ

Номзоднинг ота-онаси, яқин қариндошларининг ҳарбий хизматга муносабати:

Божхона институтига ўқишга қабул қилиш тартиби тўғрисида номзодга батафсил тушунчалар берилди.

20___ йил "____" _____________

Низомга

6-ИЛОВА

Индивидуал-психологик ўрганиш

МЕТОДИКАСИ

1-БОБ. УМУМИЙ ҚОИДАЛАР

1. Мазкур Методика номзодларни индивидуал-психологик ўрганиш мақсадида психологик тест синовларини ўтказиш тартибини белгилайди.

2. Дастлаб номзодларга индивидуал-психологик ўрганишни ўтказиш тартиби ҳудудий бошқармаларнинг ишчи гуруҳи таркибига кирган мутахассислар томонидан тушунтирилади ҳамда уларга тегишли йўл-йўриқлар берилади.

Номзодларни индивидуал-психологик ўрганиш тадбирини компьютер технологияларига асосланган махсус автоматлаштирилган дастур ёрдамида ҳам ўтказиш мумкин.

3. Психологик тестлар, уларнинг жавоблари, жавоблар бланклари ҳар йили тегишли қабул йили учун Қабул комиссияси томонидан ишлаб чиқилади.

4. Психологик тестлар, уларнинг жавоблари, жавоблар бланклари ҳудудий божхона бошқармаси Кадрлар хизмати бошлиғининг сейфида сақланади ва у тестларнинг ошкор бўлиб кетмаслиги учун шахсан жавобгар ҳисобланади.

2-БОБ. ИНДИВИДУАЛ-ПСИХОЛОГИК

ЎРГАНИШНИ ЎТКАЗИШ

5. Номзодларни индивидуал-психологик ўрганиш якка тартибда ёки гуруҳ бўлиб ўтказилиши мумкин.

6. Номзодларни индивидуал-психологик ўрганиш гуруҳ бўлиб ўтказилганда, хонада номзодлар 20 нафардан ортиқ бўлмаслиги зарур.

7. Номзодларни индивидуал-психологик ўрганиш давомида уларга олтита вазифа бўйича бир юз ўнта психологик тест берилади.

8. Психологик тестлар номзодларнинг қуйидаги индивидуал-психологик хусусиятларини аниқлашга йўналтирилади:

ақл заковати, умумий интеллектуал салоҳияти ва хотираси;

мантиқий фикрлаши, зийраклиги, тафаккурларининг ривожланганлик даражаси, фикрлаш тезлиги ва таҳлил қилиш қобилиятлари;

шахсига хос индивидуал хусусиятлари, киришимлилиги, психологик турғунлиги, самимийлиги;

божхоначи касбини танлашдан мақсади ва бу мақсаднинг барқарорлиги.

9. Биринчи, иккинчи, учинчи ва тўртинчи вазифалар - ўнтадан савол (жами қирқта), бешинчи вазифанинг тўртта шкаласи - ўн тўрттадан савол (жами эллик олтита), олтинчи вазифа - ўн тўртта саволдан иборат бўлади. Бунда ҳар бир тўғри жавобга бир балл қўйилади.

10. Психологик тест бошлангунга қадар номзоднинг соғлиғи суриштирилади. Ўзини ёмон ҳис қилаётганидан шикоят қилган номзодлар индивидуал-психологик ўрганиш жараёнига қўйилмайди. Бундай ҳолатда номзод учун далолатнома тузилади ва унга кейинги индивидуал-психологик ўрганишдан ўтиш учун қайта рухсат берилади.

11. Жавоблар варақасининг тўғри тўлдирилиши учун номзод шахсан жавобгар. Жавоблар варақасидаги тегишли катакчаларни нотўғри белгилаган номзоднинг эътирозлари кўриб чиқилмайди.

12. Психологик тест синовлари ўтказиладиган хонага микрокалькулятор, луғат, жадвал, китоб, уяли телефон, компьютер, телекоммуникация воситалари олиб кириш ва улардан фойдаланиш тақиқланади.

13. Психологик тест ўтказиш вақтида масъул шахслар номзодларни узлуксиз равишда кузатиб туради.

14. Барча топшириқлар бажариб бўлингандан сўнг, номзодлар жавоблар варақасини ўрганиш ўтказаётган мутахассислардан бирига топширади. Ўрганиш ўтказган мутахассислар жавоблар варақасини қабул қилишда уларнинг тўғри тўлдирилганлигига эътибор бериши зарур.

15. Вазифаларнинг барчасини (бешинчи вазифадаги барча шкалани) муваффақиятли топширган номзод Институтга кириш учун тавсия этилади ҳамда унга дастлабки танлашнинг кейинги тадбирларида иштирок этиш учун рухсат берилади.

16. Индивидуал-психологик ўрганиш натижалари бўйича Институтга ўқишга кириш учун тавсия этилмаган номзодларга бошқа куни ўтказиладиган индивидуал-психологик ўрганиш тадбирида психологик тестларни яна бир марта қайта топширишга рухсат берилади.

3-БОБ. ЯКУНИЙ ҚОИДАЛАР

17. Индивидуал-психологик ўрганиш синовларини топширган ҳар бир номзод учун мазкур Методиканинг иловасига мувофиқ шаклда қайднома расмийлаштирилади.

18. Қайднома ҳудудий бошқарманинг ишчи гуруҳи раиси ва ишчи гуруҳ таркибига киритилган мутахассислар томонидан имзоланади. Қайднома номзоднинг шахсий ҳужжатлари йиғма жилдига тикиб қўйилади.

Индивидуал-психологик

ўрганиш методикасига

ИЛОВА

Номзоднинг индивидуал-психологик

ўрганиш натижалари бўйича

ҚАЙДНОМАСИ

Топшириш санаси: 20__ йил "___" _______________

Натижалар:

     

Хулоса:

Низомга

7-ИЛОВА

Умумжисмоний тайёргарлик даражасини баҳолаш

МЕТОДИКАСИ

1-БОБ. УМУМИЙ ҚОИДАЛАР

1. Номзодларнинг умумжисмоний тайёргарлиги даражаси уларнинг мазкур Методикада назарда тутилган тегишли машқларни бажаришини текшириш орқали баҳоланади.

2. Номзодларга дастлаб машқларни бажаришга қўйиладиган талаблар ва мезонлар ҳамда машқларни бажариш тартиби ҳудудий бошқарманинг ишчи гуруҳи таркибига киритилган мутахассислар томонидан тушунтирилади.

3. Номзодлар умумжисмоний тайёргарлик даражасини баҳолаш тадбирларига спорт кийимларида келишлари лозим.

4. Номзодлар қуйидаги машқларни бажаришади.

Ўғил болалар:

турникда тортилиш;

100 метрга югуриш;

3000 метрга югуриш.

Қиз болалар:

куч ишлатиш машқлари комплекси;

100 метрга югуриш;

1000 метрга югуриш.

5. Машқлар оралиғида номзодларга дам олиш учун 10 дақиқа вақт берилади.

6. Белгиланган машқларни узрсиз сабабларга кўра топширмаган номзодлар қониқарсиз баҳоланади.

7. Умумжисмоний тайёргарлик даражаси биринчи марта қониқарсиз баҳоланган номзодларга бошқа куни ўтказиладиган умумжисмоний тайёргарлик даражасини баҳолаш тадбирларида машқларни яна бир марта қайта топширишга рухсат берилади.

2-БОБ. МАШҚЛАРНИ БАЖАРИШГА

ҚЎЙИЛАДИГАН ТАЛАБЛАР ВА МЕЗОНЛАР

8. Турникда тортилиш машқини бажаришда:

бош бармоқ поя ичкарисидан ушланади, тана бироз ростланади, тизза бўғими тўғирланади, оёқ учлари чўзилади, товонлар бирлаштирилади;

ияк турник поясидан ўтгунга қадар қўллар букилади;

ҳаракат тўлиқ амалга оширилиши билан дастлабки ҳолатга қайтилади (турникда осилиш ҳолати 1-2 сония давом этади).

Ушбу машқни бажаришда оёқларни букиш ва кериш, танани ҳаракатсиз ҳолатда эгиш ҳамда оёқлар билан силтанма ҳаракатлар қилиш тақиқланади.

Турникда камида 7 марта тортилган номзод ушбу синовдан "ўтди" деб ҳисобланади.

9. 100 метрга югуриш машқи:

юқори ёки қуйи стартдан амалга оширилади;

стадионнинг югуриш йўлакчаси ёки қаттиқ қопламли текис жойларда ўтказилади.

100 метрга югуриш машқини ўғил болалар 15,0 сония ичида, қиз болалар эса 17,3 сония ичида бажарган тақдирда, улар ушбу синовдан "ўтди" деб ҳисобланади.

10. 3000 ва 1000 метрга югуриш машқлари стадионнинг югуриш йўлакчалари ёки текис жойларда, умумий ёки алоҳида старт берилган ҳолда ўтказилади. Старт ва марра чизиқлари бир жойда белгиланиши мумкин.

3000 метрга югуриш машқини ўғил болалар 14,25 дақиқа ичида бажарган тақдирда, улар ушбу синовдан "ўтди" деб ҳисобланади.

1000 метрга югуриш машқини қиз болалар 5,00 дақиқа ичида бажарган тақдирда, улар ушбу синовдан "ўтди" деб ҳисобланади.

11. Қиз болалар учун куч ишлатиш машқлари комплексини бажаришда бир дақиқада иккита машқ узлуксиз бажарилади.

Ҳар бир машқни бажариш учун 30 сония вақт ажратилади.

12. Биринчи машқни бажаришда:

чалқанча ётилади;

қўллар белда, тиззалар букилмаган ҳолда оёқлар тўпиқ қисмидан бошқа одам ёрдамида ушланади;

дастлабки ҳолатдан гавда олдинга кўтарилиб, қўллар оёқ учига теккандан сўнг, дастлабки ҳолатга қайтилади.

Ушбу машқни бажариш вақтида тиззаларни букиш ва шерик томонидан оёқларни қўйиб юбориш тақиқланади.

13. Биринчи машқ учун ажратилган 30 сония вақт тугаганлиги эълон қилингандан сўнг, дарҳол иккинчи машқни бажаришга киришилади.

14. Иккинчи машқни бажаришда:

қўлга таяниб ётилади, қўллар елка кенглигида тиззалар букилмаган ҳолатда бўлади;

қўллар букилиб ёзилади (бунда бел ҳамда елка қисмлари биргаликда ва текис тушиб чиқиши шарт);

қўллар букилиб тана ерга нисбатан параллел ҳолатга келтирилгандан сўнг, дастлабки ҳолатга қайтилади.

Ушбу машқни бажариш вақтида қўллар чала букилиб ёзилиши, бел ва елкалар ҳар хил тушиб чиқиши, тиззаларнинг ерга тегиши тақиқланади.

Куч ишлатиш машқлари комплексини номзод қизлар камида (умумий ҳисобда) 26 марта бажарган тақдирда, улар ушбу синовдан "ўтди" деб ҳисобланади.

15. Номзодлар белгиланган умумжисмоний тайёргарлик даражасини баҳолаш турларидан камида иккитасини муваффақиятли бажарган тақдирда, умумжисмоний тайёргарлик синовларидан "ўтди" деб ҳисобланади.

3-БОБ. ЯКУНЛОВЧИ ҚОИДАЛАР

16. Умумжисмоний тайёргарлик синовларини топширган ҳар бир номзод учун мазкур Методиканинг иловасига мувофиқ шаклда қайднома расмийлаштирилади.

17. Қайднома ҳудудий бошқарманинг ишчи гуруҳи раиси ва ишчи гуруҳ таркибига киритилган мутахассислар томонидан имзоланади. Қайднома номзоднинг шахсий ҳужжатлари йиғма жилдига тикиб қўйилади.

Умумжисмоний тайёргарлик

даражасини баҳолаш методикасига

ИЛОВА

Умумжисмоний тайёргарлик даражасини баҳолаш

ҚАЙДНОМАСИ

Топшириш санаси: 20__ йил "___" _______________

Натижалар:

    

Низомга

8-ИЛОВА

Номзодни Божхона институтига махсус касбий танлов

тадбирларида иштирок этишга юбориш тўғрисида

ХУЛОСА

Божхона институтига махсус касбий танлов тадбирларида иштирок этиш учун юбориш тўғрисида.

1. Номзодни дастлабки ўрганиш натижалари:

2. Махсус текшириш натижалари:

3. Ҳарбий-тиббий комиссия хулосаси:

4. Номзодни ўрганиш натижалари бўйича хулоса:

20 ___ йил "_____"________________

Низомга

9-ИЛОВА

Номзод ҳақида қисқача маълумотнома

Изоҳ:

(*) эркак, аёл;

(**) ижтимоий келиб чиқиши

Изоҳ:

(*) тугаллаган таълим муассасаси.

(**) ўзбек, рус, қорақалпоқ, қозоқ, тожик ва бошқа тиллар.

Изоҳ:

(*)  ўзбекча , русча;

(**) божхона иши / юриспруденция

(***) номзод танлаган чет тили

Эслатма: ушбу маълумотлар жадвали шахсан номзод томонидан тўлдирилиб, уларнинг ҳаққонийлиги шахсий имзо билан тасдиқланиши лозим.

Кадрлар бўлими муҳри

Низомга

10-ИЛОВА

Психофизиологик ўрганиш

МЕТОДИКАСИ

1-БОБ. УМУМИЙ ҚОИДАЛАР

1. Психофизиологик ўрганиш номзоднинг психофизиологик хислатлари ва индивидуал хусусиятларини аниқлаш мақсадида ўтказилади. Номзодларни психофизиологик ўрганиш уларга психологик топшириқлар бериш орқали аниқланади.

2. Номзодларга психофизиологик ўрганиш ўтказишдан олдин мазкур Методикада назарда тутилган психофизиологик ўрганиш ўтказиш тартиби тушунтирилади ҳамда тегишли йўл-йўриқлар берилади.

3. Психологик топшириқлар, уларнинг жавоблари ва жавоблар варақаси Қабул комиссияси таркибидаги психофизиологик ўрганиш бўйича кичик комиссия томонидан қабул йилининг 1 июнь кунига қадар ишлаб чиқилади, қабул комиссияси раиси томонидан тасдиқланади ва зарур миқдорда кўпайтирилади.

Психологик топшириқлар, уларнинг жавоблари ва жавоблар варақаси кичик комиссия раисининг сейфида сақланади. Кичик комиссия раиси психологик топшириқлар ва уларнинг жавоблари ошкор қилинмаслиги учун шахсан жавобгар ҳисобланади.

2-БОБ. ПСИХОФИЗИОЛОГИК ЎРГАНИШНИ

ЎТКАЗИШ ВА НАТИЖАЛАРНИ БАҲОЛАШ

4. Психофизиологик ўрганиш давомида номзодларга 3 та психологик топшириқ берилади.

5. Психофизиологик ўрганишда қуйидагилар тақиқланади:

номзодга топшириқ мазмунига мувофиқ бўлмаган тушунтиришлар ёки жавобга йўналтирилган саволлар бериш;

топшириқларни бажариш вақтида номзодни танқид қилиш, унга танбеҳ бериш.

6. Психофизиологик ўрганишни ўтказишда топшириқлар бўйича йўл-йўриқлар аниқ етказилиши ҳамда ўрганиш номзоднинг ҳиссий (соматик), психоэмоционал ҳолати яхши бўлгандагина ўтказилиши лозим.

7. Психофизиологик ўрганиш махсус жиҳозланган хонада ўтказилади.

8. Ушбу хона:

етарли даражада табиий ва сунъий ёритилган бўлиши;

шовқиндан ҳимояланган бўлиши;

номзодларга ажратилган жойлар қулай ва рақамланган бўлиши;

зарур намойиш жадваллари, плакатлар ва матрицалар билан жиҳозланган бўлиши лозим.

9. Психофизиологик ўрганиш ўтказиладиган хонада номзодлар 20 нафардан ортиқ бўлмаслиги зарур.

10. Кичик комиссия раиси номзодларнинг шахсини тасдиқловчи ҳужжатларини шахсан текшириб, уларни рақамланган жойларга ўтқизади.

11. Психофизиологик ўрганиш бошланишидан олдин ўзини ёмон ҳис қилаётган ёки соғлиғидан шикоят қилаётган номзодлар мазкур тадбирга қўйилмайди. Бундай ҳолатда далолатнома тузилади ва номзодга кейинги гуруҳлар таркибида психофизиологик ўрганишдан ўтиш учун қайта рухсат берилади.

12. Психофизиологик ўрганиш вақтида уни ўтказаётган масъул шахслар номзодларни узлуксиз равишда кузатиб туради.

13. Барча топшириқлар бажариб бўлингандан сўнг, номзодлар жавоблар варақасини психофизиологик ўрганиш ўтказаётган мутахассислардан бирига топширади. Психофизиологик ўрганиш ўтказаётган мутахассислар жавоблар варақасини қабул қилишда уларнинг тўғри тўлдирилганлигига эътибор берилиши зарур.

14. Номзодларнинг психофизиологик ўрганиш натижалари "5" баллик тизимда қуйидагича баҳоланади:

номзод психологик топшириқларнинг барчасини тўғри бажарган тақдирда - 5 балл;

номзод психологик топшириқларнинг иккитасини тўғри бажарган тақдирда - 4 балл;

номзод психологик топшириқларнинг биттасини тўғри бажарган тақдирда - 3 балл;

номзод психологик топшириқларнинг бирортасини тўғри бажармаган тақдирда - 0 балл қўйилади.

3-БОБ. ЯКУНЛОВЧИ ҚОИДАЛАР

15. Психофизиологик ўрганиш натижалари бўйича номзодлар учун мазкур Методиканинг иловасига мувофиқ шаклда қайднома расмийлаштирилади. Қайднома кичик комиссия раиси ва аъзолари томонидан имзоланади ва Қабул комиссияси масъул котибига топширилади.

16. Номзодларни психофизиологик ўрганиш тадбирлари компьютер технологияларига асосланган махсус автоматлаштирилган дастур ёрдамида ҳам ўтказилиши мумкин.

Психофизиологик

ўрганиш методикасига

ИЛОВА

Номзодларни психофизиологик ўрганиш натижалари

ҚАЙДНОМАСИ

Номзодларни психофизиологик ўрганиш ўтказилган сана: 20___ йил "___" _________.

Номзодларнинг умумий сони_________

Шу жумладан кўрсаткичлари бўйича сони:

"5" балл ___________________________

"4" балл ___________________________

"3" балл ___________________________

"0" балл ___________________________

Низомга

11-ИЛОВА

Ёзма иш (диктант) ўтказиш

МЕТОДИКАСИ

1-БОБ. УМУМИЙ ҚОИДАЛАР

1. Ёзма иш (диктант) ёздириш йўли билан номзоднинг орфографик ва пунктуацион саводхонлигини баҳолаш амалга оширилади.

2. Диктантларнинг мавзулари ва матнлари Қабул комиссияси таркибидаги ёзма иш (диктант) ўтказиш бўйича кичик комиссия томонидан 1 июнь кунига қадар шакллантирилади, Қабул комиссияси раиси томонидан тасдиқланади ва зарур миқдорда кўпайтирилади.

3. Ёзма иш (диктант)ларнинг мавзулари ва матнлари кичик комиссия раисининг сейфида сақланади ҳамда у уларнинг ошкор қилинмаслиги учун шахсан жавобгар ҳисобланади.

4. Номзодларга дастлаб мазкур Методикада назарда тутилган ёзма иш (диктант) ўтказиш тартиби тушунтирилади.

5. Номзодларга ёзма иш (диктант)ни қайта топширишга рухсат берилмайди. Ёзма иш (диктант) қандай баҳоланишидан қатъи назар, номзод якка тартибдаги якуний суҳбатга қўйилади.

6. Ёзма иш (диктант)лар текшириб чиқилгандан сўнг, натижалари бўйича мазкур Методиканинг иловасига мувофиқ шаклда қайднома расмийлаштирилади. Қайднома кичик комиссия раиси ва аъзолари томонидан имзоланади ва Институт қабул комиссияси масъул котибига топширилади.

7. Ёзма иш (диктант) ўтказиладиган аудиторияга луғат, китоблар, уяли телефон, компьютер, телекоммуникация воситалари ва шпаргалкалар олиб кириш тақиқланади.

2-БОБ. ЁЗМА ИШ (ДИКТАНТ)ГА ҚЎЙИЛАДИГАН

ТАЛАБЛАР ВА МЕЗОНЛАР

8. Ёзма иш (диктант) учун умумий ўрта, ўрта махсус ёки профессионал таълими фан дастурлари доирасида ўтилган мавзуларга мувофиқ келадиган ва номзоднинг олган билимларини аниқлаш имкониятини берадиган материаллар танланади.

9. Ёзма иш (диктант) матнининг ҳажми 170 - 200 та сўздан иборат бўлади.

10. Диктант ёзишдан олдин номзодларга диктант матни тўлиқ ўқиб эшиттирилади.

Ёзма иш (диктант) ёзиш вақтида ҳар бир гап ўқиб эшиттирилгандан сўнг, ушбу гапни ёзишга киришилади. Ушбу гап ёзиб бўлингандан сўнг, гап яна бир бор ўқиб эшиттирилади.

Диктант матнини ўқиб эшиттиришда аудиоматндан фойдаланиш мумкин.

11. Номзодларнинг диктанти "5" баллик тизимда қуйидагича баҳоланади:

мутлақо хатосиз ёзилган ёки битта орфографик ёхуд битта пунктуацион хатога йўл қўйилган диктантга - 5 балл қўйилади;

иккитагача орфографик ва иккитагача пунктуацион хатога йўл қўйилган диктантга - 4 балл қўйилади, хатолар нисбати ўзгарганда, уларнинг умумий миқдори тўрттадан ошмаслиги керак;

тўрттагача орфографик ва тўрттагача пунктуацион хатога йўл қўйилган диктантга - 3 балл қўйилади, хатолар нисбати ўзгарганда, уларнинг умумий миқдори саккизтадан, бироқ орфографик хатолар миқдори олтитадан ошмаслиги керак;

еттитагача орфографик ва еттитагача пунктуацион хатога йўл қўйилган диктантга - 2 балл;

тўққизтагача орфографик ва тўққизтагача пунктуацион хатога йўл қўйилган диктантга - 1 балл;

ўнта ва ундан ортиқ орфографик ва ўнта ва ундан ортиқ пунктуацион хатога йўл қўйилган диктантга - 0 балл қўйилади.

12. Қуйидаги мезонлар мавжуд бўлганда хатолар, уларнинг сонидан қатъи назар, битта хато деб топилади:

бешта сўзда "ҳ" ёки "ў" ҳарфлари ўрнида тегишлича "х" ёки "у" ҳарфлари ёзилган бўлса;

кириш сўзларнинг (масалан, дарвоқе, дарҳақиқат) ёзилишида олтитагача пунктуацион хатога йўл қўйилган бўлса;

қаратқич белгиси учтагача сўзда нотўғри қўлланилган бўлса.

13. Қуйидагилар хато деб ҳисобланмайди:

тасодифий хатолар (масалан, тушунмоқ сўзи барча ўринларда тўғри ёзилган, бироқ битта ўринда нотўғри ёзилган ёки 1441 ўрнига 1941 ёзилган бўлса);

такрорий хатолар (масалан, қутулмоқ сўзи беш ўринда қутилмоқ тарзида қўлланилган бўлса);

сўз кўчиришдаги хатолар (масалан, воқе-а ёки октя-брь);

айрим атамаларнинг ёзилишидаги хатолар (масалан, Чўлпон ота - Чўпон ота, Юнусобод - Юнус-обод).

14. Диктантдаги тузатишлар миқдори 5 тадан ортиқ бўлса, баҳо бир баллга пасайтирилади.

3-БОБ. ЯКУНЛОВЧИ ҚОИДАЛАР

15. Текширилган ҳар бир ёзма иш (диктант)га Қабул комиссияси таркибидаги ёзма иш (диктант) ўтказиш бўйича кичик комиссия раиси ва диктантни текширган аъзоси томонидан имзо қўйилади. Бунда кичик комиссия аъзолари ўзлари диктант ёздирган номзодларнинг диктантларини текшириши тақиқланади.

16. Ёзма иш (диктант) ўтказиш бўйича кичик комиссия иши якунлангач, номзодларнинг ёзма иш (диктант)лари кичик комиссия раиси томонидан Қабул комиссияси масъул котибига топширилади.

Ёзма иш (диктант) ўтказиш

методикасига

ИЛОВА

Номзодларнинг ёзма иш (диктант) натижалари

ҚАЙДНОМАСИ

Номзодларга ёзма иш (диктант) ўтказилган сана: 20___ йил  "___" _____________.

Номзодларнинг умумий сони_________

Шу жумладан кўрсаткичлари бўйича сони:

"5" балл ___________________________

"4" балл ___________________________

"3" балл ___________________________

"0" балл ___________________________

Низомга

12-ИЛОВА

Компьютер техникаси ва ахборот-коммуникация

технологиялари бўйича билим даражасини текшириш

МЕТОДИКАСИ

1-БОБ. УМУМИЙ ҚОИДАЛАР

1. Номзодларнинг компьютер техникаси ва ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билим даражаси компьютер дастурига киритилган тест саволларини бериш йўли билан текширилади.

2. Номзодларнинг компьютер техникаси ва ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билим даражасини текширишдан олдин уларга мазкур Методикада назарда тутилган текшириш ўтказиш тартиби тушунтирилади ҳамда тегишли йўл-йўриқлар берилади.

3. Тест саволлари, уларнинг жавоблари Институт қабул комиссияси таркибидаги компьютер техникаси ва ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билим даражасини текшириш кичик комиссияси томонидан қабул йилининг 1 июнь кунига қадар ишлаб чиқилади, қабул комиссияси раиси томонидан тасдиқланади ва тегишли компьютерлар дастурига киритилади.

4. Тест саволлари ва уларнинг жавоблари ошкор қилинмаслиги учун кичик комиссия раиси жавобгар ҳисобланади.

2-БОБ. НОМЗОДЛАРНИНГ КОМПЬЮТЕР

ТЕХНИКАСИ ВА АХБОРОТ-КОММУНИКАЦИЯ

ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ БЎЙИЧА БИЛИМ

ДАРАЖАСИНИ ТЕКШИРИШ

5. Номзодга йигирмата тест саволи ва уларни ечиш учун ўттиз дақиқа вақт берилади. Номзодга тест синовларини қайта топширишга рухсат берилмайди.

6. Тест синовлари ўтказилаётган аудиторияга луғат, китоблар, уяли телефон, компьютер, телекоммуникация воситалари ва шпаргалкалар олиб кириш тақиқланади.

7. Тест саволларини шакллантиришда умумий ўрта, ўрта махсус ёки профессионал таълими фан дастурларига мувофиқ келадиган ва номзоднинг олган билимларини аниқлаш имкониятини берадиган материаллар танланади.

8. Тест саволлари қуйидаги йўналишлар бўйича тузилади:

шахсий компьютердан фойдаланиш бўйича;

идора дастурий иловалари (Microsoft Office дастури) бўйича;

интернет тармоғида, локал ва корпоратив тармоқларда ишлаш ва ташкилий техникадан фойдаланиш бўйича.

9. Тест синовлари натижаси "5" баллик тизимда қуйидаги тартибда баҳоланади:

17-20 та тест саволларига тўғри жавоб берилган бўлса -5 балл;

13-16 та тест саволларига тўғри жавоб берилган бўлса - 4 балл;

9-12 та тест саволларига тўғри жавоб берилган бўлса - 3 балл;

5-8 та тест саволларига тўғри жавоб берилган бўлса - 2 балл;

1-4 та тест саволларига тўғри жавоб берилган бўлса - 1 балл;

тест саволларининг бирортасига ҳам тўғри жавоб берилмаган бўлса - 0 балл қўйилади.

3-БОБ. ЯКУНЛОВЧИ ҚОИДАЛАР

10. Номзодларнинг компьютер техникаси ва ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билим даражасини текшириш натижалари бўйича қайднома мазкур Методиканинг иловасига мувофиқ шаклда расмийлаштирилади. Қайднома кичик комиссия раиси ва аъзолари томонидан имзоланади ва Қабул комиссияси масъул котибига топширилади.

Номзодларнинг компьютер

техникасини ва ахборот-коммуникация

технологияларини эгаллаб олганлик

даражасини текшириш методикасига

ИЛОВА

Номзодларнинг компьютер техникаси ва

ахборот-коммуникация технологиялари

бўйича билим даражасини текшириш

бўйича тест натижалари

ҚАЙДНОМАСИ

Номзодларга тест ўтказилган сана:  20___ йил  "___" _____________

Номзодларнинг умумий сони_________

Шу жумладан кўрсаткичлари бўйича сони:

"5" балл ___________________________

"4" балл ___________________________

"3" балл ___________________________

"0" балл ___________________________

Низомга

13-ИЛОВА

Якка тартибдаги якуний суҳбат ўтказиш

МЕТОДИКАСИ

1-БОБ. УМУМИЙ ҚОИДАЛАР

1. Қабул комиссияси томонидан соғлигининг ҳолатига кўра, Институтда ўқишга яроқли деб топилган номзодлар учун махсус касбий танлов охирида якка тартибдаги якуний суҳбат ўтказилади.

2. Якка тартибдаги якуний суҳбат номзоднинг Институтга ўқишга кириши сабабини, етакчилик фазилатларини, ақлий қобилиятлари ва бошқа муҳим профессионал фазилатларини аниқлаш мақсадида ягона методика бўйича психофизиологик ўрганиш, ёзма иш (диктант) натижалари, компьютер техникаси ва ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билим даражасини текшириш натижалари асосида ўтказилади.

3. Номзодларга якка тартибдаги якуний суҳбат ўтказиш бўйича асосий тушунчалар, суҳбат давомида берилиши мумкин бўлган саволларнинг умумий йўналишлари ва қабулга оид бошқа зарур маълумотлар махсус касбий танлов тадбирлари бошланишидан олдин Қабул комиссияси томонидан берилади.

4. Якка тартибдаги якуний суҳбат давомида номзодларга бериладиган саволлар тўплами умумий ўрта, ўрта махсус, бошланғич профессионал таълими фанларининг ўқув дастурларига мувофиқ ҳолда қабул йилининг 1 июнь кунига қадар ишлаб чиқилиб, Қабул комиссияси раиси томонидан тасдиқланади.

5. Саволлар номзоднинг ўқишга кириш сабабини, етакчилик фазилатларини, ақлий қобилиятини, дунёқарашини ва бошқа муҳим фазилатларини аниқлашга йўналтирилган бўлиши лозим.

6. Саволлар рўйхати Қабул комиссияси масъул котибининг сейфида сақланади. Масъул котиб саволларнинг ошкор қилинмаслиги учун жавобгар ҳисобланади.

2-БОБ. ЯККА ТАРТИБДАГИ ЯКУНИЙ

СУҲБАТ ЎТКАЗИШ

7. Якка тартибдаги якуний суҳбат коллегиал принцип бўйича, Қабул комиссияси томонидан ўтказилади.

8. Номзод якка тартибдаги якуний суҳбатга шахсини тасдиқловчи ҳужжати билан киритилади.

9. Қабул комиссияси аъзоларига масъул котиб томонидан якка тартибдаги якуний суҳбатдан ўтказилаётган номзод ҳақидаги барча маълумот (ҳужжатларни расмийлаштирган ҳудудий божхона бошқармаси, танлаган йўналиши ва таълим тили, соғлигининг ҳолатига кўра Институтда ўқишга яроқлилиги, психофизиологик ўрганиш, ёзма иш (диктант), компьютер техникаси ва ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билим даражаси натижалари)лар тақдим этилади.

10. Қабул комиссия аъзолари номзод ҳақидаги умумий маълумотларни ўрганиб чиқиб, унга оғзаки тарзда 3 та савол беради.

11. Ҳар бир номзодга 10 дақиқагача вақт ажратилади. Номзоднинг барча саволларга берган жавоби эшитилгандан сўнг, унга аудиториядан чиқишга рухсат берилади.

3-БОБ. ЯКУНИЙ СУҲБАТ НАТИЖАЛАРИНИ

АНИҚЛАШ

12. Номзодлар саволларга берган жавобларига қараб қуйидаги мезонлар асосида "5" баллик тизимда баҳоланади:

номзод тўғри хулоса ва қарор қабул қилади, ижодий фикрлай олади, мустақил мушоҳада юритади, амалда қўллай олади, моҳиятини тушунади, билади ва айтиб беради деб топилганда - 5 балл;

номзод мустақил мушоҳада юритади, амалда қўллай олади, моҳиятини тушунади, билади, айтиб беради ва тасаввурга эга деб топилганда - 4 балл;

номзод моҳиятини қисман тушунади, билади, айтиб беради ва тасаввурга эга деб топилганда - 3 балл;

номзод билмайди, айтиб бера олмайди ва тасаввурга қисман эга деб топилганда - 2 балл;

номзод билмайди, айтиб бера олмайди ва тасаввурга эга эмас деб топилганда - 0 балл қўйилади.

13. Номзоднинг берилган саволларга жавоби эшитилгандан сўнг, комиссиянинг ҳар бир аъзоси номзодга ўзининг баҳосини қўяди. Комиссия аъзолари томонидан қўйилган ушбу балларнинг ўрта арифметиги номзоднинг якка тартибдаги якуний суҳбатдан олган баҳоси ҳисобланади.

Махсус касбий танловнинг барча турдаги тадбир (диктант, психофизиологик ўрганиш, компьютер техникасини ва ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билим даражаси, якка тартибдаги сухбат натижаси)лари бўйича номзод тўплаган балларнинг ўрта арифметик миқдори унинг учун якуний балл ҳисобланади.

14. Махсус касбий танлов тадбирлари бўйича якуний балл шу куннинг ўзида номзодларга эълон қилинади ва мазкур Методиканинг иловасига мувофиқ шаклдаги қайднома расмийлаштирилади.

4-БОБ. ЯКУНЛОВЧИ ҚОИДАЛАР

15. Махсус касбий танлов натижалари бўйича ўртача уч ва ундан юқори якуний балл тўплаган номзодларга Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан ўтказиладиган тест синовларини топширишга рухсат берилади.

16. Номзодни Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан ўтказиладиган тест синовларини топширишга рухсат ёки рухсат бермаслик тўғрисидаги қарор қайдномага ёзиб қўйилади.

17. Номзодларга якка тартибдаги якуний суҳбатни қайта топширишга рухсат берилмайди.

Якка тартибдаги якуний суҳбат

ўтказиш методикасига

ИЛОВА

Махсус касбий танлов натижалари

ҚАЙДНОМАСИ

Топшириш санаси: 20___ йил "___" ________________

    

Тавсия этилган жами______нафар номзодлардан______нафарига Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан ўтказиладиган тест синовларини топширишга рухсат этилди.

Низомга

14-ИЛОВА

Ягона кўп балли имтиҳон тизими бўйича

чет тилидан имтиҳонни баҳолаш

МЕЗОНЛАРИ

1-БОБ. УМУМИЙ ҚОИДАЛАР

1. Имтиҳон тест синовлари мажмуасида чет тили фанининг эгаллаган ўрнини ҳисобга олган ҳолда максимал 63 баллгача бўлган ягона кўп балли тизим бўйича баҳоланади.

2. Имтиҳонда тегишли чет тили бўйича номзоднинг матнни ўқий олиши, таржима қила олиши, матннинг (мақоланинг) мазмунини гапириб бера олиши, берилган мавзуни билиши, мамлакатда амалга оширилаётган ислоҳотлар ва уларнинг мазмуни юзасидан саволларга жавоб бера олиши, жумлани грамматик таҳлил қила олиши, нутқни грамматик ва лексик жиҳатдан шакллантира олиши, талаффуз қила олиши, ёза олиши текширилади ва баҳоланади.

2-БОБ. БАҲОЛАШ МЕЗОНЛАРИ

3. Номзодларнинг имтиҳонда саволларга берган жавоблари мазкур бобда белгиланган мезонлар бўйича баҳоланади.

4. Ягона кўп балли имтиҳон тизими бўйича чет тилидан имтиҳонда, номзоднинг чет тилида матнни ўқий олиши, таржима қила олиши, матннинг (мақоланинг) мазмунини гапириб бера олиши, берилган мавзуни билиши, мамлакатда амалга оширилаётган ислоҳотлар ва уларнинг мазмуни юзасидан саволларга жавоб бера олиши, жумлани грамматик таҳлил қила олиши, нутқни грамматик ва лексик жиҳатдан шакллантира олиши, талаффуз қила олиши, ёза олиши текширилади ва баҳоланади.

5. Ягона кўп балли имтиҳон тизими бўйича чет тили фани бўйича:

а) агар номзод қуйидагича жавоб берса, 63 балл қўйилади:

матнни ўқишда хато қилмаса - 15,5 балл;

матнни тўлиқ (100 фоиз) таржима қилса - 11,6 балл;

матннинг (мақоланинг) мазмунини тўлиқ гапириб берса - 11,6 балл;

берилган мавзуни тўлиқ билса - 2,5 балл;

мамлакатда амалга оширилаётган ислоҳотлар ва уларнинг мазмуни юзасидан берилган иккита саволга ҳам жавоб берса - 5 балл;

грамматик таҳлил қилишда жумлани тўлиқ таҳлил қилса - 4,2 балл;

нутқни грамматик ва лексик жиҳатдан шакллантиришда иккитагача грамматик, иккитагача лексик хато қилса - 4,2 балл;

талаффуз қилишда иккитагача фонетик хато қилса - 4,2 балл;

ёзганда иккитагача орфографик хато қилса - 4,2 балл қўйилади;

б) агар номзод қуйидагича жавоб берса, 43 балл қўйилади:

матндаги иккитагача сўзни ўқишда хато қилса - 11,6 балл;

матннинг 90 фоизини таржима қилса - 9,9 балл;

матннинг (мақоланинг) мазмунини гапириб берса - 6,6 балл;

берилган мавзуни чала билса - 1,6 балл;

мамлакатда амалга оширилаётган ислоҳотлар ва уларнинг мазмуни юзасидан берилган иккита саволнинг биттасига жавоб берса - 2,5 балл;

грамматик таҳлил қилишда жумлани чала таҳлил қилса - 2,5 балл;

нутқни грамматик ва лексик жиҳатдан шакллантиришда тўрттагача грамматик, тўрттагача лексик хато қилса - 3,3 балл;

талаффуз қилишда тўрттагача фонетик хато қилса - 2,5 балл;

ёзганда тўрттагача орфографик хато қилса - 2,5 балл қўйилади;

в) агар номзод қуйидагича жавоб берса, 26 балл қўйилади:

матндаги бештагача сўзни ўқишда хато қилса - 8,4 балл;

матннинг 80 фоизини таржима қилса - 7,4 балл;

матннинг (мақоланинг) фақат умумий мазмунини гапириб берса - 3,4 балл;

нутқни грамматик ва лексик жиҳатдан шакллантиришда олтитагача грамматик, олтитагача лексик хато қилса - 3,4 балл;

талаффуз қилишда олтитагача фонетик хато қилса - 1,7 балл;

ёзганда олтитагача орфографик хато қилса - 1,7 балл;

берилган мавзуни билмаса, мамлакатда амалга оширилаётган ислоҳотлар ва уларнинг мазмуни юзасидан берилган иккита саволнинг ҳеч қайсисига жавоб бермаса, жумлани грамматик таҳлил қилиб бера олмаса - 0 балл қўйилади;

г) агар номзод қуйидагича жавоб берса, 13 балл қўйилади:

матндаги еттитагача сўзни ўқишда хато қилса - 4,9 балл;

матннинг 70 фоизини таржима қилса - 4,9 балл;

нутқни грамматик ва лексик жиҳатдан шакллантиришда саккизтагача грамматик, саккизтагача лексик хато қилса - 1,6 балл;

талаффуз қилишда саккизтагача фонетик хато қилса - 0,8 балл;

ёзганда саккизтагача орфографик хато қилса - 0,8 балл;

матннинг (мақоланинг) мазмунини гапириб бера олмаса, берилган мавзуни билмаса, мамлакатда амалга оширилаётган ислоҳотлар ва уларнинг мазмуни юзасидан берилган иккита саволнинг ҳеч қайсисига жавоб бермаса, жумлани грамматик таҳлил қилиб бера олмаса - 0 балл қўйилади;

д) агар номзод қуйидагича жавоб берса, 3 балл қўйилади:

матннинг 60 фоизини таржима қилса - 3 балл;

матндаги саккизтадан ортиқ сўзни ўқишда хато қилса ёки умуман ўқий олмаса, матннинг (мақоланинг) мазмунини гапириб бера олмаса, берилган мавзуни билмаса, мамлакатда амалга оширилаётган ислоҳотлар ва уларнинг мазмуни юзасидан берилган иккита саволнинг ҳеч қайсисига жавоб бермаса, жумлани грамматик таҳлил қилиб бера олмаса, нутқни грамматик ва лексик жиҳатдан шакллантиришда тўққиз ва ундан ортиқ грамматик, тўққиз ва ундан ортиқ лексик хато қилса, талаффуз қилишда тўққиз ва ундан ортиқ фонетик хато қилса, ёзганда тўққиз ва ундан ортиқ орфографик хато қилса - 0 балл қўйилади;

е) агар номзод қуйидагича жавоб берса, 2 балл қўйилади:

матннинг 50 фоизини таржима қилса - 2 балл;

матндаги саккизтадан ортиқ сўзни ўқишда хато қилса ёки умуман ўқий олмаса, матннинг (мақоланинг) мазмунини гапириб бера олмаса, берилган мавзуни билмаса, мамлакатда амалга оширилаётган ислоҳотлар ва уларнинг мазмуни юзасидан берилган иккита саволнинг ҳеч қайсисига жавоб бермаса, жумлани грамматик таҳлил қилиб бера олмаса, нутқни грамматик ва лексик жиҳатдан шакллантиришда тўққиз ва ундан ортиқ грамматик, тўққиз ва ундан ортиқ лексик хато қилса, талаффуз қилишда тўққиз ва ундан ортиқ фонетик хато қилса, ёзганда тўққиз ва ундан ортиқ орфографик хато қилса - 0 балл қўйилади.

3-БОБ. ЯКУНЛОВЧИ ҚОИДАЛАР

7. Номзоднинг жавоблари қабул қилингандан сўнг, комиссиянинг ҳар бир аъзоси номзодга ўзининг баҳосини қўяди. Комиссия аъзолари томонидан қўйилган баҳолар муҳокама қилиниб, ҳар бир номзодга имтиҳон натижалари бўйича мазкур Мезонларнинг иловасига мувофиқ шаклдаги қайдномага ўртача арифметик балл қўйилади.

8. Қўйилган барча баллар умумлаштирилиб, номзоднинг ўртача арифметик баҳоси аниқланади. Натижалар шу куннинг ўзида номзодларга эълон қилинади.

Мезонларга

ИЛОВА

Чет тилидан имтиҳон натижалари бўйича

ҚАЙДНОМА

Топшириш санаси: 20__ йил "___" ____________.

Имтиҳон топширилган тил: ___________________.

Номзодга қўйилган балл _____________________.

Низомга

15-ИЛОВА

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ БОЖХОНА ҚЎМИТАСИ

БОЖХОНА ИНСТИТУТИ

қабул комиссияси йиғилишининг ____-сон

БАЁННОМАСИ

КУН ТАРТИБИ:

(номзодларни ўқишга қабул қилиш масаласини кўриб чиқиш тўғрисида)

Ўзбекистон Республикаси Божхона қўмитаси Божхона институти қабул комиссияси Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги ҳузуридаги Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан тақдим этилган тест синовлари натижаларини кўриб чиқиб ҳамда Ўзбекистон Республикаси таълим Ўзбекистон Республикаси таълим ташкилотларига қабул қилиш бўйича давлат комиссиясининг қарорига асосан қарор қилади:

__________________________ мутахассислиги бўйича танлов натижалари:

Низомга

16-ИЛОВА

Махсус касбий танлов натижалари бўйича

ҚАЙДНОМА

Топшириш санаси: 20___ йил "___" _________________

Қабул қилинган қарор: Давлат тест маркази томонидан ўтказиладиган тест синовларини топширишга рухсат

Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси (www.lex.uz),

2019 йил 30 апрель